我教作文三步曲.docVIP

我教作文三步曲 　　一、题目大家拟 　　常言道“巧妇难为无米之炊”，要学生写好作文，首先就要让他们有东西可写。要他们有东西可写，就得让他们写自己熟悉的社会生活、校园生活、家庭生活。面对纷繁复杂的外部世界，用自己的眼光审视，凭自己的头脑思维；说自己的话，写自己的事，倾诉自己的真情实感。因此我对学生作文的要求就是四句话：“我手写我事，我手写我心，我手写我思，我手写我情”。要达到上述要求，作文的命题就必须切合学生的实际，所以我的第一步曲就是：题目大家拟。 　　每学期开学的第一周，我就和学生一起每人拟一至两道作文题。拟题的要求是：贴近自己的生活实际，占有一定的材料，有话可说，有事可写。话题作文、命题作文、材料作文不拘。然后用一节语文课，把大家拟的题目拿出来讨论评选。从中筛选出20道大家认为拟得好的题目，作为本学期的作文题。 　　这些题目来之于学生又用之于学生，大家写起作文来就不至于无话找话，搜索枯肠，东拼西凑，乃至说些言不由衷的假话空话套话。 　　从实践中看，学生自己动手命的题目，有不少是命得相当好的；有的甚至还与高考作文同工异曲。 　　二、构思大家谈 　　我的第二步曲是：写作文之前，要求学生先搭好架子，写出构思提纲，然后大家互相交流，评讲。这就叫构思大家谈。 　　这一步是学生最不愿意做而在我看来却又是非做不可的工作。因为它对培养学生的逻辑思维，理顺文章的条理很有作用，常常决定写作的成败。