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班级管理中学生注意力不集中的矫正 　　摘要：注意力不集中是指个体注意的稳定性很差，在一个目标上停留的时间很短，注意力容易发生转移。相信很多老师都会遇到这样的问题——学生上课注意力不集中，常常迫使你停下讲课来要求学生集中注意力。如果教师变个花招进行教学，就等于重新激活了学生的注意力。因此，这就要求教师在课后做足工夫，针对教材特点，开发出各具特色的教学形式，来不断激发学生的注意力。 　　关键词：学生；注意力不集中；矫正办法 　　相信很多老师都会遇到这样的问题——学生上课注意力不集中，常常迫使你停下讲课来要求学生集中注意力。我想大家一定都有这样的体验：一首新鲜出炉的流行歌曲，大家都会广为传唱，但当你听了几十、上百遍之后就会感到反胃。对学生而言，自觉的维持有效注意力的时间是比较短暂的，一些学生上课一段时间后思维跟不上教师的步伐。这个时候，如果教师变个花招进行教学，就等于重新激活了学生的注意力。因此，这就要求教师在课后做足工夫，针对教材特点，开发出各具特色的教学形式，来不断激发学生的注意力。注意力不集中是指个体注意的稳定性很差，在一个目标上停留的时间很短，注意力容易发生转移。此类问题的表现常常是：上课时注意力不集中，思想容易开小差，一事未完又换另一事，做事冒险或有头无尾，作业难于完成或边做边玩，想改正自身毛病却无法控制。凡存在此类问题的学生，一般上课都难以集中精力去听讲，常常人在曹营心在汉。