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- 2017-08-17 发布于山东
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新课改背景下如何提高高中政治教学质量
摘要:在我国基础教育课程改革推行的背景下,新课改对高中思想政治教育有了更高的要求。而思想政治是高中的一门重要的学科,如何提高政治教学质量甚为重要。本文主要是初步探索在新课改背景下,如何从教师的主导作用、学生的主观能动性、倡导新的教学方式和注重社会实践等方面来提高高中政治教学质量,达到良好的教学效果。
关键词:高中政治;新课改;教学质量
思想政治的涉及面较广,书上很多内容知识与现实社会生活相联系,加上在社会发展和教育体制改革下,新课改对思想政治这门课程提出了新的要求,这就要求教师发挥其主导作用并在教学过程中运用恰当的技巧和方法。对于学生对思想政治的厌学情绪,我们要从提高学生的兴趣入手,鼓励学生参加社会实践活动,增强学生的主观能动性,达到使学生智育和德育均衡发展的双重作用,提高高中政治教学质量,主要应做到以下几点。
一、充分发挥教师的主导作用
课堂上教学质量的高低,教师的主导起着很大的作用。首先教学目标的制定。教师应制定一个恰当的政治教学目标,给学生指出一个正确的学习方向。教学目标是课程最后达到的结果,是课程的出发点,也是课程的归宿。教师应在认真研究教材和充分掌握学生状况的基础上,让学生掌握基本的政治知识以及提高思想政治觉悟和自身道德素质,进而提高学生的成绩。其次是教学内容的设计与组织。教学内容的设计要突出重点和难点,组织内容、
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