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以“公民教育”为特色　努力实现学校教育现代化 　——福田中学创建国家级示范性普通高级中学自评报告 福田中学创办于1969年，原来是一所完中，2000年，按照市、区政府的教育规划，我校在全市率先成功地实现了初、高中分离办学，现在是一所有教学班54个，学生2555人，教职工220人规模的全日制高级中学，区属重点中学和广东省一级学校 。 福田中学原来的底子并不厚，但我们一直都在努力地一步一个脚印地朝着自已的目标前进着。从1989年开始，通过5个三年规划的建设，学校走过了农村中学——城市中学——区重点中学——市一级学校——重点高级中学——省一级学校的发展历程，目前正在实施第六个三年规划，明确提出“强化办学理念，突出办学特色，发挥示范作用，创建全国示范性高中，全面实现教育现代化”的目标，而创建国家级示范性高中也必然会推动学校教育现代化的进程。 我们认为教育现代化首先应该是教育理念的现代化。教育现代化最根本的是要培养现代化的人才，从高中教育的角度讲，未来现代化人才首先必须是合格的公民。为此，我们在全校师生和家长中广泛征集学校办学理念的表述方式的基础上，最后确立了“以社会责任感和创新精神为核心的公民教育”的基本办学