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《单片机原理及应用》课程设计 张正华 2011.1 课题 1、基于MCS-51的电子时钟的设计 2、基于MCS-51的步进电机控制器的设计 3、基于MCS-51的液晶显示控制器的设计 4、基于MCS-51的电子琴的设计 5、基于MCS-51的温度控制器的设计 6、基于MCS-51的点阵显示控制器的设计 课程设计要求 1、请班长和课代表将40位同学分成6组，选择一道课程设计题，在实验箱上设计调试运行。 2、6-7人一组，但每一位同学要有自己的特点，在验收时阐述，在报告中体现。 3、若有同学参加了电子综合设计，亦可自拟课题，完成设计调试运行过程，验收时展示成果。（必须验收！必须提交报告！） 基于单片机的空调温度控制器设计 （示例） 一、课程设计计划安排 （一）课程设计目的 通过基于单片机的空调温度控制器的硬件设计和软件编程，了解单片机硬件电路设计的一般方法和软件编程的思路及方法，巩固单片机课程的理论知识，提高单片机小系统设计和调试的技巧，增强对基于项目的课题设计的本领。 （二）课程设计与总体要求 内容：基于单片机的空调温度控制器的硬件设计和软件编程 要求：一人一组，根据给定的设计任务，设计硬件系统，编写汇编语言程序，在实验箱上调试，并编写报告。 （三）课程设计指导教师安排 任课教师: 张正华 实验教师: 罗家奇 （四）教学日程安排 星期一 上午：设计 下午：设计 星期二 硬件软件设计 星期三 硬件软件设计 星期四 上午：调试 下午：调试 星期五 上午：开始验收 下午：验收 （五）学生课程设计纪律 上午：08:00-11:00 下午：14:00-17:00 课程设计期间不得请假。 （六）课程设计检查及成绩考核 设计、调试、实物各部分检查 设计、调试、实物、报告成绩综合 二、课程设计内容 （示例） （一）指标要求 利用实验仪上的显示电路，键盘电路，A/D变换电路，完成类似空调恒温控制实验 用实验仪上的电位器模仿温度变化 加热和致冷电机可以用发光管代替 键盘设定恒温温度 控制范围±2O （二）硬件设计 参见实验及课程设计指导书。 P58键盘扫描显示实验 P52A/D转换实验 三、报告要求 报告格式 1、题目：单片机原理及应用课程设计 ——基于单片机的空调温度控制器设计 2、学生姓名、学号、班级、指导教师、提交日期 3、扬州大学信息工程学院 报告内容 一、课程设计任务要求 二、硬件设计 三、软件编程 四、安装调试 五、结果分析 六、体会 参考文献 * * *