1、课程说明.ppt

Happy new year for all of my students! Good luck and great success in this New Year ! 新学期寄语 大学三年级 专业课、专业知识倍增的一学期 大学生活的一道坎、转折点 …… 希望同学们好好的慎思、规划未来 The Systematic Design of Instruction《教学系统设计》Course Description（课程说明） 任课教师：王小梅 You can call me Xiaomei sister or teacher Xiaomei 主要内容 教学对象 教学目的 教材 参考书 杂志、网站 考核方式 学习要求 教学对象 教育技术学专业本科生 其他师范专业学生 对该领域感兴趣在职教师可作参考 教学目的 学习完本门课程应该能够： 1．对教学设计的价值、作用领域、原理、过程有清晰、全面、深刻的认识； 2．能够自觉、恰当地运用教学设计的思想、方法、技术来改善自己的学习、工作甚至生活； 3．能够读懂本领域的国内外文献； 4．为能够在企事业单位做初级教学设计师、咨询师等工作打下坚实的基础。 教 材 教材： Walter Dick, Lou Carey and James O. Carey, The Systematic Design of Instruction, 7th Edition （影印版，高等教育出版社） 参考书 其它参考书： 汪琼译《教学系统化设计》翻译版第五版 何克抗,谢幼如编著《教学系统设计》 乌美娜《教学设计》高等教育出版社, 1994 加涅《学习的条件》 ?华东师范大学出版社,?1999 加涅?《教学设计原理》上海 : 华东师范大学出版社, 1999 李龙《教学过程设计》 呼和浩特?:?内蒙古人民出版社,?2000 皮连生 《教学设计 心理学的理论与技术 》北京?:?高等教育出版社,?2000 杂志、网站 杂志（文章） 《中国电化教育》 《电化教育研究》 《现代教育技术》 网站 1、北京师范大学“教育技术通讯” 2、北大教育技术学系网站 3、海南师院教学设计网 ？ 4、华南师大教学设计网络课程 5、河南师大教学设计网络课程 ？ 6、……其他网站 考核方式 学业成绩 = 平时成绩（权重30%） + 期末考核（权重70%） 平时成绩 = 出勤成绩 + 课堂成绩 + 作业成绩 期末考核成绩 = 试卷分数 期末考试为闭卷，试卷为英文试卷，根据要求选择英文或中文作答。（暂定） 学习要求 学习态度端正、不迟到、不早退，按时完成学习任务 课前预习 课后复习 积极参与讨论 组成学习小组，共同研讨，完成小课题。 学习之前 什么是设计？ 学习之前 什么是教学设计？你知道多少？ 教学设计： 是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。 教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。 * * 新学期 龙马精神、龙腾虎跃、鱼跃龙门 电 话E-mail：821858155@ 按照任务的目的和要求,预先定出工作方案和计划,绘出图样或为解决这个问题而专门设计的过程。 工业设计 Industrial Design 环境设计 Environmental Design 建筑设计 Architecture Design 室内设计 Interior Design 　　 ?? 网站设计 Web design 服装设计 Clothes Design 平面设计 Graphic Design 环艺设计 Designed Huanyi 影视动画设计 Television animation design 机械设计 Machine Design *