成都市小学一年级语文期末试题（一）.docVIP

成都市小学一年级语文期末试题（一） 一、找出成语中的错别字并改正。 完壁归赵（ ） 克苦耐劳（ ） 意不容辞（ ） 走头无路（ ） 礼上往来（ ） 丛山峻岭（ ） 一劳永易（ ） 指高气扬（ ） 二、在括号里填上恰当的量词。 一（ ）学期 一（ ）小事 一（ ）小提琴 一（ ）可怜的样子 一（ ）感觉 一（ ）小路 一（ ）代数课 一（ ）优美的曲子 三、按要求填写近义词和反义词。 心惊肉跳 忐忑不安 微不足道 阿谀奉承 视死如归 近义词： 反义词： 四、选择正确的解释填在括号里。 归：A返回 B 还给 C 趋向或集中于一个地方 D 属于 1、归亦捧心而颦其里。 （ ） 2、解答这道习题，尽管他们所用的方法多种多样，但都是殊途同归。（ ） 3、同学们在图书馆借的书都是按时归还。 （ ） 故： A 缘故，原因 B 故意，有意 C 所以，因此 D 原来的，旧的 1、故灵王之臣，皆以一饭为节。 （ ） 2、她无缘无故地就又生气了，简直让人莫名其妙。 （ ） 3、既然你都清楚，又何必明知故问呢？ （ ） 4、爸爸一出差，这孩子又故态复萌，到网吧里去了。 （ ） 五、选择各句中省略号的作用。 A 表示未列举的部分 B 表示略去事情的过程 C 表示说话时的迟疑 D 表示说话人的沉默思索 E 表示声音的延续 1、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（ ） 2、“……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！” （ ） 3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做什么呢？”（ ） 4、“他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。（ ） 5、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。” （ ） 六、用关联词填空。 1、孩子（ ）不算多——只有两个，（ ）全靠他一个人张罗。 2、她（ ）拿自己的衣服套在他们身上，（ ）用旧头巾包住他们的小脚。 3、（ ）我们不按指定的路线走，（ ）会迷失方向。 4、（ ）在科学的道路上勇于攀登的人，（ ）有希望到达光辉的顶点。 七、按要求改写句子。 1．如果可能，我真愿意再见他一次，但谁又知道他在哪里呢？（改为陈述句）_________________________________________________________ 2．他将比许多我记得姓名的人显得更有价值！ （改为反问句） ______________________________________________________________ 3．全班同学怎能不赞成这个意见呢？ （改为陈述句） ______________________________________________________________ 4．小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。 （改成拟人句） ______________________________________________________________ 八、修改病句。（ 用修改符号在原句上修改） 1．除夕的晚上，皓月当空，繁星点点。 2．我们要端正学习态度和方法。 3．夏天涨洪水了，有千千万万无数的解放军叔叔在扛沙袋筑大坝。 4．见面第一次，他就给我们留下了美丽而深厚的印象。 九、阅读短文，回答问题。 　 星期天清晨，为给生病的老爸买羊肉，骑车到新合村集贸市场去。在市场附近，我遇见了那位老人。 我无法描述我看到他第一眼时的感觉，他是在我不经意时突然闯入我眼帘的。他几乎是“衣衫褴褛，骨瘦如柴”。他与这个有着太多幸福的省城不太相称，他（戴 带）着洗的发白的军用棉帽，脚蹬一双沾满黄泥的军用球鞋，穿着右开襟的旧棉袄，怕冷似的揣着手坐在两堆胡萝卜后面，他的身旁，是一根乌油油的扁担和一对迭起的竹箩，竹箩里有秤。 老人那架式分明在卖萝卜可又怕摊儿摆得不是地方而遭市场管理人员呵斥，便揣起手作小憩状。 他满脸的皱纹和瘪塌下陷的面额使我顿生怜悯（mǐn lǐn）之心。他看起来比我的老爸还要年迈呀，却还要这般起早贪黑谋生。 推车趋前，问老人家这萝卜可是卖的吗？老人一脸惊喜，双目放光，连连说是，这四毛一斤，那一块钱四斤，便宜卖了。人老了腿脚不灵便来晚了一步，寻不着摊位了，就在这儿贱卖吧，反正是自家地里种出来的，唉，这可是郭茨口的萝卜畦（qí wà）。 我也听说过；汉阳郭茨口的蔬菜多用农家肥来种，比施化肥种出的蔬菜好吃。 那堆一块钱四斤的萝卜和那堆四毛一斤的一样肥硕新鲜，只是都被碰断了。我想老人一