江苏省徐州市2015届高三第四次质量检测语文试题.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于河南
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江苏省徐州市2015届高三第四次质量检测语文试题.doc

江苏省徐州市2015届高三第四次质量检测语文试题 1.下列各组词语中加点字的读音,全都相同的一组是(3分) A.桅杆??宫闱??为虎作伥??唯利是图 B.贫瘠??频繁??牝鸡司晨??一颦一笑 C.蟠桃??蹒跚??心广体胖??安如磐石 D.船坞??晤面??毋庸讳言??戊戌变法 2.在下面句子空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(1)父母在亲子教养中“没有干涉,????”,这是一种意义深远的立场,是父母给孩 子最好的礼物。 (2)陀思妥耶夫斯基小说的艺术魅力,因其人物塑造生动形象,心理描写????而愈久 愈醇。 (3)鲁迅既赞赏?????式的直面抗争,也深深理解阮籍式的借醉酒保护自己的处世态 度。 A.顺其自然????入木三分????怒目???????B.听天由命????刻画入微????侧目 C.听天由命????入木三分????侧目???????D.顺其自然????刻画入微????怒目 3.下列句子与上联“江月不随流水去”对仗工整的一项是(3分)?? A.风雨纵横乱入楼????????????B.天风时送海涛来 C.江上风清一燕来????????????D.山色迎人秀可餐 4.下列交际用语使用不得体的一项是(3分) A.古人称“人生七十古来稀”,您老已是期颐之年,真是高寿啊! B.我有一个百思不得其解的问题想要向您垂询,还望不吝赐教。 C.我们请您担任文学社团的指导老师,如蒙应允,我们将感到莫大荣幸。 D.悉闻婚讯,弟备感欣喜,礼成之日,定当携拙荆前往祝贺。 5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ①同时,它们又是两门学科,有不同的研究方法和研究对象。 ②后者比前者更为复杂和微妙,它有自己鲜明的特征和独特的内容。 ③它在文艺心理学研究中占有特殊地位,文艺心理学的研究离不开普通心理学。 ④从研究方法看,普遍心理学的研究更多采用实验方法,力求定量定性。 ⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理,文艺心理学研究对象是人类的特殊心理 ??——审美心理。 ??A.③①⑤②④??B.③⑤④②①??C.⑤③④①②??D.⑤①②③④ 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 ? 答陕西安抚使范龙图辞辟命书 欧阳修   修顿首再拜启。得书,卑情不任欣慰之至。戎狄侵边,自古常事,边吏无状,至烦大贤。伏惟执事忠义之节信于天下,天下之士得一识面者,退夸于人以为荣耀。至于游谈、布衣之贱,往往窃门下之名。则士之好功名者,孰不愿出所长少助万一,得托附以成其名哉!况闻狂虏猖蹶,屡有斥指之词,至于执戮将吏,杀害边民,凡此数事,在于修辈尤为愤耻,每一思之,中夜三起。   然修无所能,徒以少喜文字,过为世人见许。此岂足以当大君子之举哉?况今世人所谓四六者,非修所好,少为进士时不免作之,自及第,遂弃不复作。在西京佐三相幕府,于职当作,亦不为作,此师鲁所见。今废已久,惧无好辞以辱嘉命,此一端也。   某虽儒生,不知兵事,窃惟兵法有勇有怯,必较彼我之利否,事之如何,要在成功,不限迟速。某近至京师,屡于诸公间,略闻绪言攻守之计,此实当时之宜,非深思远见者孰能至此?愿不为浮议所移。   古人所与成事□,必有国士共之。非惟在上者□知人为难,士虽贫贱,以身许人,固亦未易。欲其尽死,必深相知,知之不尽,士不为用。今豪俊之士,往往蒙见收择,顾用□如何尔。此在明哲,岂须献言。然尚虑山林草莽,有慷慨自重之士,未得出□门下也,宜少思焉。 ????若修者,恨无他才以当长者之用,非敢效庸人苟且安佚也。伏蒙示书,夏公又以见举。某孤贱,素未尝登其门,非执事过见褒称,何以及此?愧畏!然某已以亲老为辞,更无可往之理,惟幸察焉。 (节选自《欧阳修文集》卷四十七) 6.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ??A.伏惟执事忠义之节信于天下????????????信:通“伸”,伸展,彰显 ??B.少为进士时不免作之??????????????????少:年轻 ??C.非深思远见者孰能至此????????????????孰:谁,哪一个。 ??D.伏蒙示书,夏公又以见举??????????????见:表被动 7.在第四段的方框内填入的虚词,恰当的一组是(3分) ??A.者???而???之???其 ??B.也???之???其???于 ??C.者???以???之???于 ??D.也???以???其???之 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语(8分) (1)然修无所能,徒以少喜文字,过为世人见许。(4分) (2)欲其尽死,必深相知,知之不尽,士不为用。(4分) 9.请简要概括作者“辞辟命”的原因。(4分) 三、古诗词鉴赏(11分) 10.阅读下面这首唐诗,回答问题。 江行 常建 平湖四无际,此夜泛孤舟。明月异方意,吴歌令客愁。 乡园碧云外,兄弟渌江头。万里无归信,伤心

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