876加几聂亚莉新.ppt

1、数的组成： 7 3 4 2 6 3 5 4 6 4 4 2 3 1 2 （一）、复习铺垫，导入新课： 9+5= 9+7= 9+3= 9+6= 9+4= 9+8= 14 12 13 16 15 17 2、口算 人教版小学数学一年级上册 8、7、6 加几 荥阳市第六小学 授课教师：聂亚莉 学习目标： 1、引导学生在已有经验的基础上，自主探究得 出计算8、7、6加几的方法，进一步理解“凑十 法”，并能正确、熟练地口算8、7、6加几。 2、在观察、交流、比较的活动中，体会算法多 样化。 8＋5= 8、7、6加几 8＋5= （二）、讨论交流，探索新知： 思考 思考 8＋5= 2 3 13 10 想：把5分成（ ）和（ ） 8和2凑成（ ） 10加（ ）等于（ ） 2 3 10 3 13 7＋6= 3 13 10 6＋9= 10 15 3 4 5 凑十歌 小朋友 拍拍手， 大家来唱凑十歌 九凑一，八凑二 七凑三来六凑四 两五相凑就满十 谁是纠错小能手？ 8＋6= 4 2 10 12 7＋5= 3 3 10 13 海绵宝宝要考考我们大家，怎么样有信心吗？ 一、填数 （三）巩固练习，训练提升 二、圈一圈，填一填。 ( )+( )＝( ) 8+7＝ ( )+( )＝( ) ？ 7 + 4 6 + 5 7 + 6 8 + 7 7 + 7 8 + 3 总结： 小朋友：今天我们学了什么？ 通过学习你会给数字宝宝找朋友了吗？ 课下和你的小伙伴说一说吧！