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- 2017-08-17 发布于山东
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江苏省常州市西夏墅中学高三物理专题复习“直线运动”:摩擦力(二).doc
例1、如图示,将物块放在木板上,物块与木板处于相对静止状态,抬起木板的一端,使木板与水平方向的夹角逐渐增大到90°的过程中,分析摩擦力大小的变化情况。
活学活用1、用一个水平推力F=Kt(K为恒量,t为时间)把一重为G的物体压在竖直的足够高的平整墙上,如图所示,从t=0开始物体所受的摩擦力f随时间t变化关系是下图中的哪一个( A、B、C三个物体,叠放在水平地面上,B和
C各受5N的水平拉力F1和F2.这三个物体都保持静止,可以断定:A和B间的静摩擦力fAB=___N,B和C间的静摩擦力fBC=____N,C和地面间的静摩擦力fCD=___N
活学活用2:如图所示,质量均为m的三块木块A、B、C,其中除A的左侧面光滑外,其余各侧面均粗糙.当受到水平外力F时,三木块均处于静止状态.画出各木块的受力图.活学活用3:如图所示,物体A、B的质量为mA=mB=6kg,A和B、B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当用水平力F=30N向右拉轻滑轮时, B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力为多大?g=10m/s2
活学活用4:如图所示,一木块B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上.用力F向左拉木板B,使它们以速度v运动,这时弹簧秤示数为F.下列说法中正确的是( )
A.木板B受到的滑动摩擦力的大小等于F
B.地面受
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