江苏省常州市西夏墅中学高二政治《3.2 哲学史上伟大变革》学案（必修四）.docVIP

一、学习目标： 1、知识目标：了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源； 理解马克思主义哲学的基本特征；理解马克思主义中国化的重大理论成果。 2、能力目标：通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。 3、情感、态度、价值观目标：激发学生学习马克思主义哲学的积极性，树立科学的世界观、人生观、价值观。 二、学习重难点：重点：马克思主义哲学的基本特征； 难点：马克思主义产生的条件。 三、课前预习： （一）马克思主义哲学的产生 1、马克思主义哲学的产生决不是偶然的，它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。 （1）阶级基础是 的产生和发展。 （2）自然科学基础主要是 、能量守恒和转化定律、 。 （3）理论来源是 古典哲学，其中主要是 的辩证法和 的唯物主义。 2、马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了 上的伟大变革。 （二）马克思主义哲学的基本特征 1、马克思主义哲学第一次实现了 与 的有机统一，唯物辩证的