高一数学苏教版必修一第二章2.5《函数与方程》教案.docVIP

函数与方程 教学目标： 知识目标： 1、掌握二次函数与二次方程二者相互联系二次函数与二次方程，数形结合思想利用函数的图象研究二次方程的根的分布问题的根与二次函数的图象有什么关系？ 2、先来观察几个具体的一元二次方程的根及其相应的二次函数的图象： ①方程与函数 ②方程与函数 ③方程与函数 学生分别画出三个函数的图像： 3、分析当时二次方程的实数根与二次函数图象和轴交点坐标之间的关系。推广到一般的一元二次方程情形如何？ 新课探究： 1、函数零点的概念：使函数的值为0的实数叫做函数 的零点（zeropoint）的根函数的零点，亦即函数的图象与轴交点的横坐标． 即：方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点． 3、如何求函数的零点？ ①（代数法）求方程的实数根； ②（几何法）对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点． 4．零点存在性的探索： （Ⅰ）观察刚刚画出的二次函数的图象： 1）在区间上有零点___；_，_,则·___0（＜或＞＝）． 2）在区间上有零点___；·____0（＜或＞＝）． （Ⅱ）观察下面函数的图象 1) 在区间上______(有/无)零点； ·_____0（＜或＞＝）． 2)