浅析CAI课件在数学课堂教学中的辅助作用.docVIP

浅析CAI课件在数学课堂教学中的辅助作用 　　内容摘要︰本文主要论述在中学数学教学中如何运用CAI课件优化数学课教学模式，优化教师的教和优化学生的学，从而推动CAI课件在中学数学教学中的应用，全面推进素质教育。 　　传统的教学方法和教学手段不能很好的解决数学教学中某些抽象的概念，揭示数量之间的内在联系，特别是展现关于几何图形之间的平移、旋转和重合等“动”的问题，限制学生思维，阻碍学生进一步学习。 　　而CAI课件以其图形、文字、图象、动画、声音等多种功能作用于学生多个感官，既容易解决图形“动”的问题，又不改变图形的性质。不仅能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，更能激发学生的求知欲望，调动学生的学习热情，使其积极主动地投入到学习中。尤其是在突出教学重点，突破教学难点，诱导学生思维，培养学生丰富的想象力，深入的探究力，不懈的创造力，提高学生素质等方面，具有传统教学无法相比的效果，体现了现代教育技术的强大优势。 　　一.运用多媒体课件，优化数学教学模式 　　众所周知，我国传统的教学方法存在着三大弊病。（1）在教学方式上采用“老师讲学生听，老师写学生记”的呆板方式；（2）重知识的传授，轻思维能力的培养；（3）兼顾学生的共性，忽视学生的个性。这种重教轻学的教学方式不重视研究学生独立获取知识学习的全过程，使学生处于被动地听，消极地接受老师所讲授知识的状态. 　　随着素质教育的贯彻实施，传统