如何做好职高班主任工作.docVIP

如何做好职高班主任工作 　　【摘要】在全面推行素质教育的今天，职业教育作为素质教育的一种重要教育形式，客观上要求我们必须理论联系实际，务实高效地开展班主任工作，为使班集体建设卓有成效，以造就大批合格的中等专业技术人才。 　　【关键词】职业高中班主任工作班级管理师生关系 　　通俗的讲，只要我们的学生和学生家长认可你，你就是一个合格的班主任，一个合格的班主任会给整个学校的教育教学工作带来比较重大的影响。但要做好一个班主任是多么的不容易，可以说，一个成功的班主任，就是一个艺术家，但又远远高于其他的艺术家，因为它的作品不是静止的没有生命的作品，而是一个活生生的人，是会给社会创造无穷财富和价值的人。这说明班主任工作的好坏对学生对社会的发展意义重大。 　　由于职高的学生与普通高中的学生相比有其特殊性，职业高中的学生都是在初中阶段学习成绩相对较差的学生，其实学习成绩差的学生品行也相对较差，即“双差生”，他们中有些人情绪不稳定、多变化、不易控制，可以说软硬不吃；他们自觉不自觉地向老师闭上心扉；这给班主任工作带来一定的难度。都说教师和医生在40--50岁左右是职业生命最旺盛的时期，我赞同这个观点。为了做好班级管理工作，在多年的班主任工作实践中，我探索了一些方法和措施，取得了一定的成效。想把这些体验与同仁们交流。 　　1.树立良好形象，做到言传身教 　　班主任工作是做人的工作，而做人的工作很重要的