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少儿演讲概说 少儿演讲，也叫少儿演说、讲演。是指少儿在公共场合就某一问题 或事件以口头语言为主要形式、态势语言为辅助形式，系统地阐述自己 的观点和主张的真实社会活动。“演”是指体态语，包括了少年演讲者 的面部表情、手势、身势等形体动作；“讲”是指口语。少儿演讲是少 儿口语和体态语的结合，不仅诉诸于小听众的视觉，还诉诸于小听众的 听觉，使小听众通过听觉和视觉的共同活动而接受信息，产生共鸣，受 到启迪和教育。少儿演讲是把思想性、科学性、知识性、趣味性、艺术 性集为一体，是一门综合性的科学，也是一门艺术，是口语表达的最高 形式。 演讲的源流与发展 演讲的发展大致经历了三个阶段： 演讲的萌芽和开端时期 演讲的产生比文字的产生要早得多。在原始社会里，因为没有文字， 所以部落的首领对部落成员的管理以及部落之间的交往，都要当面用口 头语言表达，那大约就是最初的演讲了。 有文字记载的我国第一位演讲家，大约要算殷商时期的盘庚了。《尚 书·盘庚》（三篇）实际上可视为盘庚迁都前后的三次演讲词，那距今 已有三千多年的历史了。到了距今两千多年前的春秋战国时期，诸子百 家、策士说客大批涌现，他们或办学授徒，传播自己的政治信仰、道德 观念；或游说诸侯，纵论天下事，阐述治国安邦良策。一时，演讲的风 气盛行，像孔子、孟子、苏秦、张仪等人，都是很讲究辞令和口才的， 实际上都是一些很了不起的演讲家。先秦诸子散文很多优秀的篇章，就 是他们的演讲词、辩论词。战国末年，楚国的伟大爱国诗人屈原，是一 位“娴于辞令”的演讲家。 在西方，演讲最早可以追溯到公元前3000 年左右，一位叫休尼的法 老在一张羊皮纸上写意见给他的长子，建议其应当如何进行有效的表达。 公元前2675 年，古埃及伊雷斯法老的一位老臣也为指导法老的儿子写了 著名的箴言集，着重阐述了应当如何进行有效的说话。公元前2080 年， 另一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子麦雷卡说：“当一个雄 辩的演讲家，你才能成为一个坚强的人……舌头就是一把利剑，演讲比 打仗更具有威力。”古埃及流传下来的文学作品，也有这样的记载。著 名散文作品《一个能言善辩的农夫》描写一个农夫被一个有权势的家伙 抢去财产，他到王宫控告，经过几次巧言辩述，终于取得了胜利。这些 零星的记载，虽然不尽完整，但它们足以证明演讲在5000 年前就被人们 重视和研究了。 公元前 5 世纪的维利克时代，古雅典出现了一个叫“智者派”的集 团，该集团由一些口才出众的高手组成，他们专门以传授演讲的逻辑、 论辩的形式和技巧等知识为业，从而大大推动了演讲的发展。在“智者 派”的影响下，古希腊、古罗马时代，先后涌现了一大批富有才华和声 望的演讲家如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等。 演讲的曲折发展时期（中世纪的封建社会） 对于中国来说，从秦王朝建立到清王朝覆灭，中国经历了两千多年 的封建社会。总的来说，这个时期是我国演讲艺术发展的衰落时期。秦 汉之后，国家重视以文章取士，“说”的地位下降，“写”的地位上升。 加上孔子的“君子讷于言而敏于行”，老子的“信言不美，美言不信” 等言论的消极影响，致使士大夫往往口才木讷，但写起文章来文采飞扬。 这种风气，又加上古时候文言文与现在白话文的区别，唐朝之后实行科 举制，口语论辩演讲出现得寥寥无几，这个重文章轻讲说的状况一直延 续了两千年。尽管如此，这个时期的各个阶段仍出现了一批杰出的口才 家，并留下了一些相当精彩的口语作品和理论著述。如诸葛亮、魏征等 人的政治演说；韩愈等人的口头讲学，都在演讲史中占有一定的地位。 对于欧洲来说，整个中世纪的封建社会中（即从公元 476 年西罗马 帝国灭亡至1640 年英国资产阶级革命前这一时期），演讲虽没有像古希 腊、古罗马那样出现了兴盛时期，但总的来说，它是在缓慢而曲折地向 前发展着。 演讲的兴盛时期（英国资产阶级革命以后） 公元1640～1660 年，英国爆发了资产阶级革命，确立了资本主义制 度。由于资本主义发展是以科学技术的大繁荣为基础的，所以当时学术 演讲风气大盛。例如，德国著名哲学家康德、黑格尔等都作过许多著名 的学术演讲。后来，随着资本主义的发展，演讲史上出现了政治演讲的 典范——美国前总统林肯的《葛底斯堡演讲词》。20 世纪初，资本主义 发展到帝国主义阶段，这时由于政治和外交活动频繁，于是出现了斯大 林、罗斯福、丘吉尔等一批著