主题：春夏和秋冬.doc

主题：春夏和秋冬 近期天气转冷较冷，从孩子们的交谈与兴趣中，我们发现孩子们对于季节带来的天气变化的感受还是非常敏锐的。同时经过从中班到大班我班幼儿已经初步感知了春、夏、秋、冬，在冬季过后又要进入春天了，因此结合本班的特点，分析了这个兴趣点的价值，结合季节的变化，让幼儿进一步感知四季轮换，了解四季的特征。对于孩子来说，了解这方面的知识，是很必要的。因此，我们就决定开展“春夏秋冬”主题。 通过本主题我们希望达到的目标有： 重点关注 情感与态度方面： 感受不同季节的美。 每个人都有自己喜欢的季节，各有各的喜欢理由。 不同的季节会看见大自然不同的风景。 四季的轮换会使人们的生活带来不同的欢乐和感受。 四季的渐变使人们的生活也有相应的变化和影响。 认知方面： 1、比较四季的明显特征。 2、知道“一轮又一轮”的四季轮换顺序。 3、一年四季是大自然存在、更替的自然现象。 4、在世界的不同地方，初浅了解四季轮换的相关情况。