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- 2017-08-17 发布于山东
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2015春北师大版数学四下《包装》word导学案.doc
燕子砭镇中心小学 四年级 数学导学案
主备人:李 强 教导处评定: 备课组长签字: 等级: 学生姓名: 学号: 组名: 编号: 4
课题:
包装 学
习
目
标 1、能根据“包装”的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际中的应用。2、学会用竖式计算小数乘法,并培养估算意识。3、能用小数乘法解决一些实际问题。 ×0.8
3、讲算理和算法。
2.6→26,2.6扩大倍;0.8→8,0.8扩大倍,积就扩大倍,所以2.6×0.8的积就是把26×8的积缩小如果彩带用了2.4米,那么彩带花多少钱?、总结小数乘法的规律:、直接得数?????? 0.6×0.7=?????? ? ? 0.9×0.1=??????? ? 0.8×5=
2、判断题:一个两位小数乘一个两位小数,积一定是四位小数。(? )
因为8×2=16,所以0.8×0.2=1.6。(?? )
一个数除以0.8等于0.7,这个数是0.56。(???? )
在用竖式计算小数乘法时,按照整数乘法法则进行计算,只要小数点对齐,也就是数位对齐就行了。(??? )
、计算?? 4.8×0.25=????
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