八年级第二章-因式分解-因式分解的方法.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于安徽
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八年级第二章-因式分解-因式分解的方法.doc

因式分解的方法介绍 一、教学目标 1、知识目标 掌握因式分解的一些技巧,并会运用解决实际相关问题. 2、能力目标 培养学生观察,比较,类推的能力. 3、情感目标 激发学生探究数学的动力,提高学生学习数学方法技巧的兴趣. 二、教学重点难点 因式分解的技巧及其应用 三、教学方法 教师引导学生为主 四、教学过程 引入: 我们知道因式分解的常见方法有:提取公因式法,运用公式法,分组分解法和十字相乘法。(对以上四种方法通过提问学生来回忆旧知) 除了这四种常见的方法外,在数学竞赛中还要用到下面的一些方法,现例析如下: 推广了的十字相乘法? 根据十字相乘法的形式,将其对系数的要求推广到含有字母的式子,可将较为复杂的多项式分解因式。 例 分解因式: (希望杯赛题) 解: 原式 =(x2+xy-6y2)+(x+13y)-6? (提示学生为什么要这样合并 = (x+3y)(x-2y)+(x+13y)-6? 关键在于x2+xy-6y2可以分解) =(x+3y-2)(x-2y+3) 教学过程注意分析: x+3y -2 3(x+3y)-2(x-2y)?=x+13y? x-2y 3 练习题:分解因式:? (02年重庆赛题) ? 延拓了的公式法?

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