《发展经济学》教学大纲.docVIP

《发展经济学》教学大纲 课程编号： 课程类型：总 学 时： 讲课学时： 实验（上机）学时：学　　分：适用对象：先修课程：”专”，另一方面培养学生运用所学经济学知识分析现实经济问题的能力，以巩固基础，发展专业。通过学习本课程，使学生掌握发展经济学的主要理论，理解发展中国家面临的主要经济发展问题以及解决发展中国家经济发展问题的主要思路，了解中国的主要发展问题及解决思路，认清中国经济发展任务的艰巨性、长期性和复杂性，以更加自觉地与党和政府保持一致，坚定不移的支持改革。同时使学生初步具备结合发展中国家的经济特征构建模型、分析问题、解决问题的能力。学习本课程，有助于学生对《环境经济学》、《消费经济学》、《区域经济学》等后续课程相关内容的理解和掌握，并对学生完成毕业论文提供研究方法和思路。 二、教学基本要求 教学内容讲授要求：对于以下内容要精讲细讲：第一章；第二章第一节、第三节；第三章；第四章；第五章；第六章第一节、第二节；第七章第一节纳克斯的贫困恶性循环、第二节；第八章第一节、第二节的托达罗模式和乔根森模式、第三节；第九章第二节、第三节；第十章第二节、第三节；第十一章第三节；第十二章第一节；第十三章第一节。其他内容粗讲。对于教学的重点和难点通过要求学生重点预习，教学设计由简到繁、由易到难分解知识点，对学生进行启发引导，留一些教师和学生讨论时间，以突破教学的重点和难点。 教学