- 16
- 0
- 约6.79千字
- 约 10页
- 2017-08-17 发布于江西
- 举报
《离散数学》课程教学大纲
一、课程的性质
本课程是为信息与计算科学专业本科开设的专业基础课。
离散数学是现代数学的一个重要分支,是计算机科学中基础理论的核心课程,是学习专业理论不可少的数学工具。离散数学是以研究离散量的结构和相互间的关系为主要目标,其研究对象一般地是有限个和可数个元素,充分描述了计算机科学离散性的特点。
学习离散数学不仅为后续课程作必要的理论准备,而且其课程内容中所提供的一些把科学理论应用于实践的范例,可以培养学生逐步增强如何实施“科学理论---技术---生产力”转化的观念和方法,提高学生在知识经济时代中的适应能力。同时本课程在培养学生的创新能力,提高学生的科研素质方面都有着重要作用。
二、教学目的及要求
在计算机科学教学中,离散数学主要是为专业服务的基础理论课,是一门概念较多、理论性较强,应用性较广的课程。本课程主要教授数理逻辑、集合论、代数系统、图论方面的基础知识,是计算机科学教学中一些后续课程学习的基础和工具。通过本课程的学习,要使学生掌握离散数学的基本概念和基本原理,以现代数学的观点和方法,初步掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法。同时,也要培养学生抽象思维、慎密概括、逻辑推理的能力,从而使学生具有良好的开拓专业理论的素质和使用所学知识,分析和解决实际问题的能力。
三、教学重点及难点
本课程的教学重点是命题、真值表、主析取范式和主合取范式、14个基本公式
您可能关注的文档
- (2007年3月)【下载】 - 全国哲学社会科学规划办公室.doc
- (从业药师)和药学中、高级专业技术人员继续教育必修.doc
- (金融)影子银行影响货币市场流动性的机制研究.doc
- (区域)外部性与组团式城市群的成长.doc
- (总第10期). - 湖南省土地估价师协会.doc
- “2012年全国职业院校技能大赛”高职组 - 辽宁技能大赛.doc
- “班主任如何与不同性格的学生有效交流”课题研究报告.doc
- “练”之有意,“习”之有效.doc
- “十二五”科技发展战略、方针、目标和总体部署 - 仙游之窗.doc
- “特殊生物资源替代产品研发及规模化生产技术”重点项目申请指南.doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)