浅析中学政治教学中学生创新能力的培养.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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浅析中学政治教学中学生创新能力的培养.doc

浅析中学政治教学中学生创新能力的培养   摘要:要创新教育、培养学生的创新能力,每一位政治课教师都必须认真学习教育理论和现代教育技术,积极参与创新教育实践,深入研究培养学生创造力的要素和方法,为培养适应时代要求的人才而努力。   关键词:中学政治教学创新能力培养措施   创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。当今时代是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。培养大批具有创新能力的高素质人才,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我国社会主义教育事业的历史任务。中学政治课教学,在培养学生创新能力方面具有得天独厚的优势,而这种优势的发挥有赖于教学的各个环节和教学的全过程。随着基础教育课程改革实验的深化,培养学生的创新能力已成为素质教育的核心,成为摆在每一位教师面前的头等大事。笔者就政治课教学中如何培养学生的创新能力谈谈自己的认识。   一、改变师生关系,营造良好的课堂氛围,激发学生的创新热情。   良好的师生关系是培养创新能力不可缺少的前提。传统的师生关系是一种倡导师道尊严的不平等的关系,教师是教学活动的控制者、组织者、制定者和评判者,是知识的化身和权威,所以,教师在教学活动中是主动者,是支配者,而学生是来向教师求学的,理所应当听教师的话,服从教师的安排,在教学活动中只能是消极、被动的学习者和服从者。尤其政治课上,教师照本宣科地“满堂灌”,脱离学生的实际,学生当然

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