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如何处理好班主任与家长的关系 　　转眼间步入教师的行列已有九个年头了，这期间我一直担任班主任工作。在经历了最初的迷茫与探索之后，我清醒地认识到：一名教师特别是班主任能否与家长和谐相处，能否有能力处理好与家长之间的关系，对于这位老师能否成功有效地管理好班级起着至关重要的作用。如果教师与家长的关系如朋友般和谐，那么这样的教师在处理班级各项事务时将会是得心应手、轻松自如的。反之，如果教师在平时的工作中，没能和家长建立一种和谐与合作的关系，那么，与家长打交道可谓老师工作中最抵触的事了。在我们的工作中也时常能听到老师们抱怨有些家长不理解老师，在背后议论老师，自己的教育方式不被家长接受，与家长小产生摩擦，甚至出现有些家长因为教育学生的观念问题与老师怒目相向的现象。 　　由于家长性格的差异或是接受教育程度的差异，家长与老师沟通的方式也并不相同。教师对待家长也要注意“因材施教”，不能一味听从家长“指手画脚”，也不能对学生的事全都“大包大揽”，这样的两个极端会导致教师与家长的关系紧张，最终难以解决。那么教师究竟应该怎样才能处理好与家长之间的关系呢？ 　　一、与家长的沟通要讲究艺术 　　1.教师与家长交谈时应注意语气。当学生出现问题时，教师与家长沟通时最好要先表扬、再批评，讲究艺术。身为一名教师，大家一定都有这样的经历，那就是对于那些屡教不改的学生，在与家长沟通时都会出现这样的现象：拉着家长一顿倒苦水