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- 2017-08-16 发布于广西
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三年级英语上册教案:Lesson4《Who s She》(EEC).doc
Lesson4 Who’s She?
教学内容 Lesson4 Who’s She? 设计者 第1课时 教学重点 The introductions 教学难点 Ask and answer about the introductions 教学准备
预习要求 Some cards. some pictures\photo, Tape , tape recorder
Through reading the pictures, Ss can learn about the lesson.
课前预习:
1通过录音带了解本科单词Who this my mom dad brother friend 发音,能运用文中短语及句型Who’s this? This is my… mom / dad / brother/ friend 进行简单的交流和沟通。
2 小组间相互练习,熟悉本课新单词及句型
教学活动过程设计 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 Step1 Warm-up
1. greetings
2. free talk
Step2 Lead in
Teacher ask some questions.
Step3 Presentation
1.look and answer
2.let’s chant
3.th
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