八年级数学上册第十五章15.3水平测试B.doc

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八年级数学上册第十五章153水平测试B 一、试试你的身手(每小题6分,共24分) 1.不等式(2x-1)2-(2x+1)2<3x+6的解集是. 2.22006-22005-22004-…-2-1=. 3.(2x-3y-2)(2x+3y+2)=. 4.已知a+b=2,ab=-1,则(a-b)2的值是. 二、相信你的选择(每小题6分,共24分) 1.若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2-1成立,则a的值为( ) A.5B.4C.3D.2 2.要使等式(x-y)2+m=(x+y)2成立,代数式m应是( ) A.2xyB.4xyC.-4xyD.-2xy 3.如果4x2-mxy+9y2是一个完全平方式,则m的值为( ) A.72B.136C.-12D.±12 4.一次函数y=-x+(a+2b)2与x轴交于点A,一次函数y=-x-(a-2b)2与y轴交于点B,则OA-OB等于( ) A.4abB.8abC.16abD.2ab 三、挑战你的技能(共36分) 1.(12分)解方程组: 2.(12分)观察下列各式: 152=225; 252=625; 352=1225; …… 个位数字是5的两位数平方后,末尾的两个数有什么规律?为什么?3.(12分)试说明的值与n无关.四、拓广探索(本题16分) 若(z-x)2-4(x-y)(y-z)=0. 试说明:x-2y+z=0. 2.1 3. 4.8 二、1~4.CBDB 三、1. 2.末尾的两个数为25,理由略. 3.略 四、略

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