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牛津小学英语3B Unit 7?? Where ? 教案
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教学内容:C Look and say ; D Look ,read and write ;E Say a rhyme .教学目标:能正确地听、说、读、写L1,Mm??和Nn.能听懂、会说日常交际用语I can’t find …, where’s …? It’s in /on …能正确使用礼貌用语Excuse me和Sorry .能背诵歌谣Where’s my broom ?教学过程:一、Warm up Greeting.Say a rhyme:It’s his key .Free talk .A??On duty .B??用A中的交际用语进行问答。师手指某生的东西问:where’s the …?请大家回答It’s in /on …师假装找不到学生的东西问学生Excuse me ,where’s your /his /her……?请大家回答。Where’s his /her ……?学生回答Sorry ,I don’t know .学生间互相问答。二、Look and say .1.在投影仪上摆好相应图片一,放准备好的录音Where’s your tape? 引导学生回答It’s in the pencil box .录音:Where’s your pencil box? 引导学生回答It’s in the study/on the desk .依次出现图2—图6,练习对话。A 同桌讨论。B 指名对话,集体讨论。C 指导表演。三、Look read and write .复习已学字母。(游戏:找邻居)教学字母 Ll Mm Nn .A??教师教读。B 教师范写。C 学生练习。四、Say a rhyme.听录音。学生逐句跟读歌谣Where’s my broom ?学生随录音轻声背诵。学生背诵歌谣并拍手打节拍。五、Homework .自编对话。背诵并默写字母Aa----Nn.板书设计:Unit 7??Where?Ll??????Mm??????Nn
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