高考立体几何试题的新特点及其启示.pdfVIP

￡L；院扔，3盈杞琶潞9杞．霭％嚣?Z名甄粥穸 中学数学杂志2008年第11期 高考立体几何试题的新特点及其启示 江苏省南京市教学研究室 210018朱建明 立体几何是研究三维空间中物体的形状、大小 矩形AA，PQ，由此出发，原问题就转化为在P口上确 和位置关系的一门数学学科，立体几何中的几何符 定一个点M，使AM+A，M最小，此时，只要作点A，关 号和图形是有效地描述现实世界的重要手段，是人 于尸Q的对称点A：，连结AA：，则AA：与PQ的交点即 们更好地认识和描述生活空间并进行交流的重要工 为点肛本题中，展开图形以及将问题转化成为解决 具．立体几何是数学高考的重点内容，近年来，有关 这个问题的关键． 立体几何的高考试题除了考查学生的逻辑推理能力 1．2 考查图形的拼补 外，还突出考查了学生的空间想象能力、几何直观能 图形的拼补包括图形的拼接和图形的扩充，图 力，尤其是以“图形和把握图形”作为考查目标的试