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大学生就业问题的调查报告 调查目的：　随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。 调查时间： 2010年11月 调查地点： 杭州各大学 调查对象： 大三、大四部分学生 调查方法：网络调查 问卷调查设计 1.您的性别：( ) A、男 B、女 2.您所在院校为：( ) A、一般专科院校 B、重点专科院校 C、重点本科院校 3.您所学专业为：( ) A、文法类 B、经济类 C、理工类 D、 艺术类 E 、医学类 4.您来自：( ) A、外省农村 B、外省城市 C、本省农村 D、本省城市 5.您认为目前大学生的就业形势怎样？( ) A、十分严峻，很难找到合适的工作 B、有点严峻，但比其他较低学历的人群容易的多 C、有点严峻，与其他较低学历的人群差不多 D、不了解 6.您是否认为高学历人群就业会更容易？( ) A、是 B、否 7.您如何看待某些人为了就业千方百计的考证？( ) A、这对求职成功增加砝码 B、这对求职成功没多少帮助 C、其他 8.您认为自己目前最欠缺的素质主要是什么?( ) （可多选） A、专业知识和技能 B、相关工作或实习经验 C、 沟通协调的能力 D、承受压力、克服困难的能力 E、创新能力 F、其他 9.请问您的就业观念是？( ) A、一步到位，有稳定的收入 B、先就业，再择业 C、不就业，考研，继续深造 D、自主创业 E、家底丰厚，反正也不需要自己挣钱，待业在家 10.就业时您首先考虑的因素是什么？( ) A、工资待遇 B、发展前景 C、专业对口 D、实现个人价值 E、地域和人文环境 11.您希望到哪里工作？( ) A、经济文化中心 如京沪地区 B 、沿海发达城市 C、 西部地区 D、出国 E、其他 12.您认为找工作哪个途径最为有效？( ) A、现场招聘会 B、亲友介绍 C、 网上求职 D、报刊杂志 E、其他 13.您觉得毕业生应该具备哪些素质？( ) A、专业技能 B、创新能力 C、心理素质 D、公关能力 E、道德素质 F、 其他 14.您对自己的就业前景所报的态度是？( ) A、很乐观 B、不很乐观 C、有点迷茫 D、很不乐观 2010年的就业形势依然严峻，630万应届大学毕业生数量创出新高。中央经济工作会议确定今年中国新增就业任务为900万人。今年仅应届生就有630万人，去年未就业大学生约80万人，每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者，以及农村转移劳动力，据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上。 针对这一现象，此次调查范围为杭州部分大三大四学生，采用网络调查，共发放问卷100份回收100份，回收率100%。问题内容涉及学生自我评价、就业期望、校就业指导工作、个人对择业就业影响因素等方面，旨在对大学生局也期望与就业实际问题进行研究，并对今后大学就业教育提供资料依据。 调查中呈现出的问题：一、多数学生对就业素质有着清醒的认识，认识到自己的优势与不足。在“匮乏的素质”选项中，“创新能力”、“实践操作能力”及“专业知识与技能”居前三位；有超过50%学生认为自己“实践能力”“竞争与风险意识”处于劣势。原因有三：（1）知识越来越深、越来越广、知识综合性越来越强；（2）学校教育滞后，教育知识结构不合理，学生对知识学习感到力不从心，对就业普遍压力感到不适应对自己掌握知识技能感到缺乏自信。（3）学生对于即将到来的就业挑战不敢面对，未形成过硬的心里素质。 二、大学生的就业期待（1）平等的就业环境。近期两会期间提出健全相关机制，解决女大学生就业难问题，究其原因有以下方面：① 我国就业形势总体严峻的大背景。② 劳动力供需总量失衡，产业结构失衡，欠发达的第三产业不能给新生劳动力包括女大学生提供充足的就业岗位。③ 传统的社会分工模式和落后的性别观念，影响着女性的就业发展。劳动力市场存在性别歧视。对女性的生育保险等社会保障还不够完善。女大学生自身的择业观念、创新精神也是重要的因素。④ 高校部分专业设置与就业市场存在差距，难以满足我国经济增长方式转型的需要。⑤ 对就业市场的法律监管、纠察力度不够。比如如何界定在求职过程中出现的性别歧视问题。（2）加大无偿就业服务力度。即所谓黑中介问题，收取中介费后不给介绍工作。（3）校企互动增强就业能力。许多已经就业的学生也纷纷表示，现在的工作岗位与所学专业并不对口，但是为了就业，就算不对口，也只能重新开始了。而一些企业也表示，现在想要找到与公司专业匹配的人才太难，一部分学生所学的专业