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三角函数的图象与性质
适用学科 数学 适用年级 高三
适用区域 新课标 课时时长(分钟) 60
正弦、余弦及正切函数的定义域、值域
知 识 点 正弦、余弦及正切函数的周期性;正弦、余弦及正切函数的单调性
正弦、余弦及正切函数的奇偶性;正弦、余弦及正切函数的对称性
1.能画出y =sin x ,y =cos x ,y =tan x 的图象,了解三角函数的周期性.
2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x 轴的交点等) ,理
教学目标
π π
- ,
解正切函数在区间 2 2内的单调性.
1 .三角函数的值域、最值、单调性、周期性等性质是重点.
教学重点
2 .三角函数图像的对称性也是一个重点.
教学难点 灵活应用
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教学过程
一、课堂导入
当我们检查心脏做心电图时,医生会用仪器打印出一条曲线图,根据曲线图形就可以判断心脏是否有问题.在一摇
摆的沙漏下面放一张均匀行进的纸,沙子落在纸上形成一条曲线,这些都给我们以正弦曲线和余弦曲线的形象.这样我
们就有必要研究正弦函数和余弦函数的图象,从图象上能直观形象地得出正弦函数、余弦函数的一些重要性质,如最大
值、最小值、单调区间、对称性等,同时研究函数图象的过程也为培养学生化归的数学思想有促进作用.
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二、复习预习
1. 同角三角函数的基本关系
2. 诱导公式的口诀及具体含义
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三、知识讲解
考点 1 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象、定义域及值域
函数 y =sin x y =cos x y =tan x
图象
π
定义域 x≠ +kπ ,
R R x k ∈Z}
2
值域 [ -1,1] [ -1,1] R
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考点 2 正弦函数、余弦函数、正切函数的单调性及最值
函数
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