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新课标、新视角、新形式 ——2006年试卷评比交流（初二） 管海蓉 一、我的收获 广大教师的敬业恪守 体现了新课标理念 立足新视角 尝试新形式 6、为了了解本店当日食品的销售情况,该麦当劳分店的负责人需要一份价位在17元—19元间销售数量在10份及10份以下所有套餐名单现请你完成这一任务,得出的结果复制粘贴到“答卷”工作表对应的表格里，再在以下（）中填写你的查找方法。（9分） 二、我的思考 集体智慧的作用 教材的深入挖掘 以发展的观点作评价 评价的多样性和完整性 以上拙见，共勉共进 * * 41、通过对以下动画时间轴的分析做题（18分） ①. （3分） 这段动画有 个图层。图层之间有上下位置关系，上图动画播放时图层 中的画面将挡住图层 中同一位置的画面。 42、同学们本学期学习了用Flash软件制作动画，可能制作技术还有待提高，但是我们的想像空间是不受限制的，下面让我们来设想一个动画作品吧。（10分） 考虑因素：主题、脚本的文字叙述（我想做一个什么样的动画） 使用了什么样的元件，怎么制作。 使用什么样的技术制作。 动画的时间轴、关键帧的示意图。 图27 图28 10、①从图27和图28图层上判断它们采用了 类型的层；（2分） ②采用（ ）的方法可以实现动感的“圣诞快乐”彩虹文字的效果；（2分） 图27 B.图28 C.两图都可以 D两图都不可以 图29 11、 ①图29中给“圣诞老人”图层添加了一个引导层，你觉得圣诞老人会沿着那条绿色的线运动吗（ ） A. 能 B. 不能 ②如果①题中你选择了不能，那你觉得是哪里错了，应该怎么修改（4分） ____________________________________________________________________ ③你认为一个封闭的圆圈可以作为引导层中的引导线吗？（ ）（2分）A. 能 B. 不能 *