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C程序设计教学方法探索与实践
王 利
重庆邮电大学计算机科学与技术学院,重庆,400065
摘 要 “C程序设计”课程已成为当前国内外大学计算机科学教育中的核心课程。经过数年对
“C程序设计”反复多层次的教学实践,获得一些较好的方法。我们认为程序设计类课程的教学目
标并非编程语言本身,而是以编程语言为教育工具,培养软件开发能力为目的。
关键词 计算机科学教育;程序设计;软件开发
图 1
知识点有:
言提供 了l
三个方面:
』j毛) ‘肚U了tX7H日l
曼据情况灵活击
:解学生觉得好
『是给初学者一
ExplorationandPracticeonTeachingof
CProgrammingLanguage
WANG Li
ComputerCollege,ChongqingUniversityofPostsandTelecommunication,Chongqing400065
Abstract TheCProgramminglanguagehasbecomethecompulsorycourseinhighercomputerscience
education.Afterseveralyears,wegainalotofteachingexperience.Wethinkthegoalofteachingprogram
mingshouldbefocusonprogrammingcultureratherthanexplainingonlythelanguagetothestudents.
KeyWords Computerscienceeducation;programming;softwaredevelopment
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