探寻《指南》背景下幼儿艺术作品的评价方式.pdfVIP

探寻指南》背景下幼儿艺术作品的评价方式 ◇蔡雅玲 摘【 要】《指南》艺术领域指 出：幼儿对艺术的感受和理解不同于成人，他们表达 自己认识 和情感的方式也有别于成人。幼儿独特的笔触和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应 对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重。不能用 自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追 求结果的 “完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，一面扼杀其想象与创造的萌芽。每个幼儿都 希望通过各种艺术表现形式展示 自我，张扬个性 ，增强 自信心。 《指南》背景下的幼儿艺术作品 评价方式．将探寻如何借助作品欣 赏介绍法、电子照片展示法、个案追踪研究法等评价方式， 走进幼儿的内心世界 ，了解幼儿的想法，理解幼儿独特的艺术感受、表现和创造，借助评价了 解幼儿的发展需要 。并提供适 当的环境和活动拓展与提升他们的经验 ．促进幼儿潜能的发展 。 关【键词】探寻；幼儿；艺术作品；评价方式 《指南》艺术领域指出：幼儿对艺术的感受和 “只有那个欣赏的人存在时，绘画作品才能成为 理解不 同于成人 ，他们表达 自己认识和情感的方 表达某种东西的一幅画。如果没有人欣赏，一幅