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基于人体生物钟理论的高校图书馆开放时间研究.pdf

2011年8月 图书馆论坛 Aug。2011 Vol·31 Tribune No.4 第31卷第4期Library 基于人体生物钟理论的高校图书馆开放时间研究 夏美华 (漳州师范学院图书馆,福建漳州363000) [摘要]依据人体生物钟理论探讨高校图书馆开放时间的科学性。结论是:高校图书馆开放时间应有利于大学生的 身体健康和良好生活习惯的养成,不应该在中午开放,更不应该通宵达旦地开放。 [关键词]人体生物钟;高校图书馆;开放时间 (中图分类号)G258.6(文献标识码)A(文章编号)1002—1167(2011)04—0162—03 高校图书馆的开放时间,即高校师生能够在图书馆的 1.3主观随意性强,缺乏理论依据 借阅时间,也即高校图书馆员工的工作时间。这一开放时 在制定开放时间方面,我国高校图书馆还存在许多有 间不仅是体现和衡量高校图书馆服务理念和服务质量的重 待解决的问题。例如,在强调延长开放时间同时,对于中 要标志,也是直接关系着图书馆效益和广大学生身心健康 午该不该开放,是不是需要24小时开放等同题,至今人们 还没有从理论上来进行思考和认识,从而导致了全国各地 的大问题。据统计,2009年我国普通高等学校达2305所, 普通高等教育本专科共招生639.49万人,在校生达高校图书馆开放时间的“百花齐放”。以淮海工学院图书馆 为例,该馆既有被认为是全国高校图书馆中首家实行24小 2144.66万人n3。面对规模如此之大、牵涉面如此之广的大 时开放的阅览室(新书借阅中心),也有每周只开放6天的 学生群体。科学合理地确定高校图书馆开放时间绝对不是 二线馆藏(理工二、理工三、社科文献中心等)“3。其中的 一个可以漠视的问题。鉴于目前我国高校图书馆在确定开 放时间方面存在主观随意性强、缺乏理论依据等问题,本 一个问题是,新书借阅中心昼夜24小时开放有没有必要? 图书馆是不是开放时间越长就越有特色?24小时开放是不 文试图依据人体生物钟理论探讨我国高校图书馆开放时间 是考虑了大学生的生理活动特征和学习生活节奏?是不是 的科学性问题。 有利于大学生的身体健康和良好生活习惯的养成?另一个 1 我国高校图书馆开放时间的现状特征 问题是,针对学校教学任务而设立的专业类书库(二线馆 藏)。每周只开放6天.这在全国高校图书馆中也十分罕 1.1 依据有关规定制定开放时间 见,像这样的专业书库,全国大多数高校图书馆都是每周 《普通高等学校图书馆规程(修订)》对于我国高校图 开放7天。由此可见,我国高校图书馆在确定开放时间方 书馆确定开放时间作出了明确的规定:高等学校图书馆应 面存在主观随意性强,缺乏科学理论依据等问题。 尽可能延长服务时间。其中,书刊阅览服务时间每周

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