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                龙泉市中小学优秀学生社团评分表 .doc
                    龙泉市中小学优秀学生社团评分表?
项目	指标细则	评估方式	评分细则	自
评
分	初
评分	复评分	终
评分		有组织	建立健全并严格执行社团各项规章制度(5分)	查阅资料	章程内容完整,涉及社团宗旨、会员权利与义务、财务管理、奖惩管理等,每少一项扣1分。	?	?	?	?			社团内部管理规范,内容完备(5分)	查阅资料
实地查看	有会议、活动记录,并有专人负责。每少1项扣2分。	?	?	?	?			符合学校对社团工作的要求和中小学生发展个人专长,拓展自身素质的需求(5分)	查阅资料
走访座谈	酌情打分。	?	?	?	?			社团管理体制完善,机构设置合理(5分)	查阅资料	社团要有正副团长、办公室等执行机构,一般不超过5个部门。没有正副团长的扣3分;机构臃肿酌情扣1-2分。	?	?	?	?			指导教师相对固定(5分)	查阅资料
走访座谈	每学期不固定的扣2分。经常调换的扣4分。	?	?	?	?		有活动	活动开展正常有序(5分)	查阅资料
走访座谈
实地查看	有活动记录,每学期不少于15次,每少1次扣0.5分,扣完为止。	?	?	?	?			能积极参加并承担教育行政部门及学校组织的相关活动(5分)	查阅资料	学校活动每次0.5分,县级活动每次1分,市级活动每次2分,上限5分。	?	?	?	?			社团活动场地相对固定(5分),软硬件环境良好(5分)	实地查看	没有相对固定场所的扣4分。
场地环境布置符合社团发展要求和文化氛围。卫生不好的扣2分,环境混乱的扣2分。	?	?	?	?		有特色	有体现社团特色的社团标准(5分)	查阅资料	酌情打分。	?	?	?	?			活动开展富有特色(5分)	实地查看	与标准符合。酌情打分。	?	?	?	?		有影响	遵守和贯彻党的教育方针,为繁荣校园文化生活,促进学校素质教育,推动校园精神文明建设做出重要贡献。成立3年以上(10分)	查阅资料
走访座谈	历史档案资料不全者扣3分。其他酌情打分。	?	?	?	?			参与面广,会员较多(10分)	查阅资料	会员少于10人,此项不得分。以10人为标准分1分,每增加10人加0.5分,上限10分。	?	?	?	?			在学生中和社会上有一定的影响(10分)	查阅资料走访座谈	学生知晓率80%及以上得6分;每低10个百分点减少1分,扣完为止。在社会各类媒体发布活动信息等每条0.5分,上限4分。	?	?	?	?			在各级各类比赛中成绩显著(15分)	查阅资料	获得学校、县级、市级、省级、国家级及以上的一等奖每次分别为0.5分、1分、2分、5分、10分。获得二等奖、三等奖的每次0.5分。同类别同系列的以最高获奖为准,上限15分。	?	?	?	?		总????? 分	?	?	?	?		学校推荐申报意见(等级):
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?????????????????????????????????????????? 日期:		教育局复评确认等级:
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