【大题型专练之—突破实验题】2014高考物理增值增分特训： 电学实验的设计与探究 Word版含解析.docVIP

　电学实验的设计与探究 (限时：45分钟) 1． (2013·新课标Ⅱ·23)某同学用量程为1 mA、内阻为120 Ω的表头按图1(a)所示电路改装成量程分别为1 V和1 A的多用电表．图中R1和R2为定值电阻，S为开关．回答下列问题： 　　 图1 (1)根据图(a)所示的电路，在图(b)所示的实物图上连线． (2)开关S闭合时，多用电表用于测量__________(填“电流”、“电压”或“电阻”)；开关S断开时，多用电表用于测量__________(填“电流”、“电压”或“电阻”)． (3)表笔A应为________色(填“红”或“黑”)． (4)定值电阻的阻值R1＝________ Ω，R2＝________ Ω.(结果取3位有效数字) 答案　(1)见解析图　(2)电流　电压　(3)黑　(4)1.00　880 解析　(1)实物连接如图所示 (2)开关S闭合时，R1起分流作用，此时多用电表是用来测电流的．开关S断开时，R2起分压作用，此时多用电表是用来测电压的． (3)表笔A所插入的插孔为“－”插孔，表笔A应为黑色表笔． (4)当开关S断开时，多用电表为量程为1 V的电压表，则 Ig(Rg＋R2)＝1 V 所以R2＝880 Ω 当开关S闭合时，多用电表为量程为1 A的电流表，则 Ig(Rg＋R2)＝(I－Ig)R1 解得R1＝Ω≈1.00 Ω. 2． (2013·天津·9(3))要测绘一个标有“3 V　0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3 V，并便于操作．乙选用的器材有： 电池组(电动势为4.5 V，内阻约1 Ω)； 电流表(量程为0～250 mA，内阻约5 Ω)； 电压表(量程为0～3 V，内阻约3 kΩ)； 电键一个、导线若干． ①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的________(填字母代号)． A．滑动变阻器(最大阻值20 Ω，额定电流1 A) B．滑动变阻器(最大阻值1 750 Ω，额定电流0.3 A) ②实验的电路图应选用下列的图________(填字母代号)． ③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图2所示．如果将这个小灯泡接到电动势为1.5 V、内阻为5 Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是________W. 图2 答案　①A　②B　③0.1 解析　①小灯泡的电阻R灯＝＝ Ω＝15 Ω，为了便于调节，且不超过滑动变阻器的额定电流，滑动变阻器应选A. ②因为RVR灯，所以电流表应外接；电压需要由零逐渐增大，控制电路应用分压式．故实验电路图应选B. ③在小灯泡的伏安特性曲线中画出电源的UI图象，两图线的交点坐标就是灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，即 U灯＝1 V，I灯＝0.1 A，P灯＝U灯I灯＝0.1 W 3． 使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端．现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表、量程为60 mA的电流表、电阻箱、导线若干．实验时，将多用电表调至×1 Ω挡，调好零点；电阻箱置于适当数值．完成下列填空： (1)仪器连线如图3所示(a和b是多用电表的两个表笔)．若两电表均正常工作，则表笔a为____(填“红”或“黑”)色； 图3 (2)若适当调节电阻箱后，图4中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图a、b、c所示，则多用电表的读数为________Ω，电流表的读数为________mA，电阻箱的读数为________Ω. 　 a　　　　　　　　　　　　　b c 图4 (3)计算得到多用电表内电池的电动势为________V．(保留3位有效数字) 答案　(1)黑　(2)14.0　53.0　4.6　(3)1.54 解析　由多用电表的读数为14 Ω，可知电阻箱和电流表的电阻之和为14 Ω，欧姆表中值电阻(即表内电阻)为15 Ω，由闭合电路欧姆定律，E＝I(R＋r)＝53.0 mA×(14＋15) Ω＝1.54 V. 4． 图5甲是“用伏安法测量金属丝电阻率ρ”的实验电路图． 图5 (1)用螺旋测微器测得金属丝直径d如图乙所示，可读出d＝________ m. (2)闭合开关，调节P的位置，读出MP的长度为x时电压表和电流表的示数，算出对应的电阻R，利用多组数据绘出如图6所示的R－x图象，可得该图线的斜率k＝________Ω/m. 图6 (3)利用图线的斜率k、金属丝的直径d，得到金属丝电阻率ρ的表达式为________． (4)图5中的a导线从电流表的“0.6 A”接线柱改接于电流表的“－”接线柱上，可以测量电源的电动势和内阻．闭合开关，调节P的位置，读出多组电压表和电流表的示数，把实验得到的数据绘成如图7所示的U－I图象，得出电源的电动势E＝________ V