江苏省教育科学“十五”规划课题指南.docVIP

江苏省教育科学“十五”规划课题指南1.教育发展战略研究 WTO对江苏职业教育和高等教育影响的研究；西部大开发与江苏教育发展的关系研究；苏南苏北教育发展与改革的比较研究；国内外相关发达地区教育改革和发展的比较研究；未来十年江苏基础教育、职成教育、高等教育发展战略研究（地区教育发展战略研究）等。 ???????2.教育体制改革与运行机制研究 ???????3.教育现代化研究 ???????4.素质教育研究 ???????5.创新教育研究???????21世纪初知识创新的主要领域、趋势及其对教育的主要影响的研究；知识经济的时代特点与创新教育内涵、特征的研究；创新教育与创业教育的研究；创新教育与教育创新的研究；创新教育与教育现代化的研究；现代教育制度的建立与教育体制的创新研究；构建自主创新的课堂教学模式的研究；基础教育创新教育的目标、内容与措施的研究；职业教育创新人才培养模式与创业教育课程模式的研究；江苏各类高校知识创新能力的现状和目标研究；大学在知识创新中的角色和地位研究等。 ???????6.终身教育研究 ???????7.环境教育研究 ???????8.信息技术与教育变革的研究21世纪信息技术发展与教育国际化的研究等。 9.民办教育研究 ???????10.教育产业研究 ???????11.产学研结合研究12.教育投资研究 ???????13.师资队伍建设研究 ???????14.教育评价与督导研究 ???????15.教育法制建设研究 ???????16.德育与心理健康教育研究 ???????17.教学改革研究 ???????18.学校内部管理研究 ???????19.教育基本理论研究 ???????20.教育历史与人物研究 分类项目 1.中小学特色学校建设研究 ???????2.中小学班主任工作研究 ???????3.中小学共青团、少先队工作研究 ???????4.中小学体育卫生工作研究21世纪我省学校体育工作的发展趋势的研究；“健康第一”的教育观念在学校体育教学中的落实研究；提高体育课堂教学效率和效益的研究；竞技体育与群众体育的关系研究；学校贯彻国家卫生条例的研究等。 5.中小学美育研究 6.中小学劳动技术教育研究 7.幼儿教育改革研究 8.特殊教育研究9.职业教育专业设置与开发研究 10.职业教育课程开发与教材建设研究 11.职业指导与创业教育研究 12.职业教育发展研究13.高职教育发展研究 14.成人教育研究 15.构建合理的江苏高等教育体系的研究21世纪初江苏高等教育体制结构、运行状态、目标功能的研究；21世纪初江苏各类高校合理结构和功能定位的研究；21世纪初江苏高校布局、结构调整与资源重组的研究；构建全省各级各类教育相互衔接、相互沟通的“立交桥”的研究；各种类型的高中后学历教育、非学历教育资历互认与互通机制的研究；江苏高等教育自学考试课程开发与助学服务的研究；组建江苏开放大学的研究；构建大学城（区）试验及其相关公共政策的研究；高校重构或合并的个案跟踪的研究。 16.高等教育人才培养模式的研究21世纪江苏高等学校课程开发的研究；加强实践性教学与实习基地建设的研究；建设江苏高校基础实验中心的试验和研究等。 17.大学本科生教学与管理研究18.研究生教育研究21世纪初江苏研究生教育发展规模、速度、学科结构改革实践的研究；政府、高校、科研院所和企事业单位合作培养研究生的试点研究；研究生参与学科前沿课题的试点和研究；江苏高等教育学位的层次结构、类型设置和规格的研究；江苏高等教育学位管理体制改革的研究；国际合作培养研究生的研究等。 19.师范教育研究 20.江苏高校招生与就业制度改革的研究