小学四年级数学上册多位数的读法与写法知识点.doc

小学四年级数学上册多位数的读法和写法知识点 1、多 位 数 的 认 识 一、认识整数和自然数 1、数包括整数、分数、小数。整数包括正整数、零和负整数。零和正整数统称为自然数。自然数就是指大于等于0的整数。 1、四位分级法 我国习惯上把多位数按四位分级，即从个位起，每四个数位作为一级。个、十、百、千四位，称为个级；万、十万、百万、千万四位，称为万级；亿、十亿、百亿、千亿四位，称为亿级。个级、万级、亿级……称为数级。列表如下： 2、弄清数位与数级的关系 整数数位从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……特别要牢记，右起第五位是万位，第九位是亿位。同一个数字，由于所处的数位不同，它表示的数值大小就不同。 “数级”就是按照我国的计数习惯，从右往左每四位分为一级：个位、十位、百位、千位是个级，它表示有多少个一；万位、十万位、百万位、千万位是万级，它表示有多少个万。 2、多位数的读法 一、读数法则 按照四位分级的原则，我国的读数法则是： 1、四位以内的数，按照数位顺序，从高位读起。 2、四位以上的数，先从右向左四位分级，然后从最高级起，依次读亿级、万级、个级。读出各级里的数和它们的级名。亿级里的数，按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字；万级里的数，按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字； 3、每级末尾不管有几个“0”，都不读；其他数位上有一个“0”或几个“0”，都只读一个零。 二、归纳要点 1、读数的时候，从高位开始，一级一级地读。读亿级、万级时，按个级的读法读，只要在后面加读一个“亿”或“万”字。 2、数中间有1个0，或连续有几个0，只读一个零。 3、每一级末尾的0都不读。 三、示例 30500644500 读作：三百零五亿零六十万四千五百 4086000 读作：四百零八万六千 5094600 读作：五百零九万四千六百 读作：二千一百六十万零九百 119000000 读作：一亿一千九百万 675432 读作：六十七万五千四百三十二 450594001 读作：四亿五千零五十九万四千零一 450703 读作：四十五万零七百零三 3、多位数的写法 一、写法 1、从高位起，按照数位顺序，一级一级地往下写。亿级的数有三级，要先写亿级，再写万级，最后写个级；万级的数只有两级，要先写万级，再写个级。哪个数位上就在那个数位上写。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写。254315000 四百零三万六千零五 写作：4036005 三百六十万五千零七 写作：3605007 二十亿六千四百万 写作：2064000000 七亿零二十万 写作：700200000 4、用万或亿作单位写多位数 一、改写方法 把整万、整亿的数改写成用万或亿作单位的数，两个量一样，写法更方便。 如：光的速度每秒三十万千米，通常写作每秒300000千米，可以改写成每秒30万千米。 1、改写成万作单位的数，只要去掉个级的4个0，写上万。 2、改写成用亿作单位的数，只要去掉个级和万级的8个0，写上亿。 二、多位数大小的比较方法 1、位数多的比位数少的大。 2、位数相同，从高位到低位依次比较，数字大的数就大。 5、用“四舍五人”法写出一个数的近似数 一、概念 在现实生活中，有些较大的数目，有时没有必要或者无法说出它的准确数，而只需要或者只能说出或求出一个与实际接近的近似数。例如，一次大会，实际出席9503人，而通常只需要粗略地说出席大会的约9500人。又如，一个城市的人口，因为居民随时都有变化，无法用准确数表示，只能用它的近似数表示。青岛市有居民870万，870万就是一个近似数。 在取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”,这种取近似数的方法叫做四舍五入法。 二、用“四舍五人法”省略万或亿后面尾数，求出近似数。 1、用四舍五人法改写成用万作单位的数，近似数保留到万位，就是要省略尾数千位、百位、十位、个位，看尾数的最高位千位。如184300，千位是4，比5小，所以把4300舍去，近似数就是18万。184300≈18万。再如186300，千位是6，比5大，所以把6300舍去，它的前一位“8”上进“1”，近似数就是19万。186300≈19万。“≈”读作约等于。 2、用四舍五人法改写成用亿作单位的数，近似数保留到亿位，就是要