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2014届高中语文 第二单元 第5课《中国现代诗歌五首》配套课件 粤教版必修2.ppt
[技法指导] 如何运用象征手法 作为文学创作的一种表现手法,象征是指借助某一具体事物的形象,以表现某种抽象的概念、思想或感情。它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。有的作品的艺术形象,甚至会用象征手法表现出来。 象征可以分为同质象征和异质象征两种。 那么,在什么情况下适宜用象征手法呢? 1.生活里有些事情比较复杂而又有深刻的意义,但一时又不易讲清楚,这时不妨用象征手法。比如,陶铸的《松树的风格》,作者以松树为象征,通过它要求于人的甚少而贡献给人的很多这一特点,生动地阐明了共产主义的高尚风格。文章深入浅出,寓意深远。 2.由于种种原因,有些意思不便明说,于是便采用象征手法。如鲁迅的小说《药》,结尾处写到夏瑜坟上的花圈,就是作者当时不直说的内容:虽然夏瑜死了,但自有怀念他的同志会接替他把斗争继续下去。夏瑜坟上添个花圈,象征革命的力量是扼杀不了的。这是鲁迅 有意识地“听将令”的结果。 由此可见,作文构思技巧中的象征能深入浅出地表达精深的意蕴,常常能收到饶有意味的审美效果。学会运用象征手法,能使你的文章意味深长。 [尝试运笔] 请以“梅花”为对象,运用象征手法写一段文字。(要求:300字左右) 参考示例:你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切地象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗? 人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们! 课内素材 1.1922年,闻一多怀着对祖国的渴念和期望从美国归来。 但当时的中国正处在北洋军阀的统治下,社会黑暗,民不聊生,这种现实令这位爱国者失望至极,不由得发出了“这是一沟绝望的死水”的呼喊。正是对祖国的热爱、期望,才会产生如此痛彻的失望、绝望,爱越深,恨越深。对祖国无比的渴望,对美好新世界热切的盼望,让诗人爆发出内心的激愤:“不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界。” [应用角度] “爱国”“信仰”“希望”“祖国”“新生”等。 2.“我下决心:用痛苦来作砝码,我有信心:以人生作为天平,我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。”这是被称作“新诗第一人”的食指写下的豪壮誓言。诗人经历过插队、参军等生活辗转的磨难。在那个特殊的年代里,诗人无法实现自己所追求的理想和愿望,被无情的现实抛弃在坎坷的生活之路上。但是他从不埋怨,从不失望。他用自己的诗,用真情,用人的自由意志和人格力量,为后来者树立了榜样。 [应用角度] “信念”“热爱生命”“笑对磨难”“永不言弃”等。 鲜活素材 热爱生命就“站起来” 根据真实事件改编的电影《站起来》于3月11日登陆 全国银幕。本片由旅美青年女导演敏卉执导,根据残疾人宋学文与女友杨光的真实经历拍摄而成,电影拍摄完成后曾入选亚特兰大电影节、鹿特岛电影节等多个重要电影节,深受业内外人士盛誉,被称为“新真实主义电影”。 电影《站起来》讲述了青年宋学文在工地上捡到一条带有核辐射的金属小链,因此失去了双腿和左前臂,他唯一的心愿是能够装上假肢,重新站起来。他和女孩杨光机缘巧合下相识,为了装假肢的事,两人不远千里来到北京。虽然历尽重重艰辛,但他们始终微笑着面对人生困境,感情在不知不觉中加深,最终找到了“站起来”的真正含义。 [热评] “站起来”不是一句空话,它彰显了宋学文对待生命严肃的态度,那就是——热爱。只有热爱生命,才会在困境中不跌倒,不被暂时的挫折打败。 生命,对于我们每一个人来说都是非常重要的,有了生命,我们才有可能拥有其他的一切,虽然每个动植物的生命对于大自然来说是非常渺小的,但大自然中没有了生命,也就没有了生灵,那会使大自然暗淡无光。我们应该十分珍惜生命,只有让自己的生命不被夺走,我们才能得到其他想要得到的东西。换句话说,你如果不热爱自己的生命,失去了生命,你将一无所有,你还能做什么呢? 毕生行径都是诗(节选) 王 立 许多年以前,我与文友一起去海宁西山拜谒诗人徐志摩之墓。山不高,
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