陈鹤琴的特殊教育思想初探.pdfVIP

时代教育 NO.3 TIMEEDUCATION March 2008 陈鹤琴的特殊教育思想初探 王芳 摘要 陈鹤琴不是专门研究特殊教育的教育家,却对我国近现代特殊教育的发展作出了巨大的贡献。他是我国第一个将心理学应 : 用于特殊儿童教育,并且首先在中国提出对聋儿进行语言教育的教育家。重视特殊教育师资培养、注重对国外先进经验的辩证借鉴、利 用多门学科成果来研究特殊教育等都是其特殊教育思想的重要特点。 关键词 陈鹤琴 特殊教育 特殊教育思想 : 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G760 A 1672-8181200803-0213-02 [5] 陈鹤琴( )中国近现代著名的教育家,儿童心理