第16课 中外交往和冲突---教师用.docVIP

第16课 中外的交往与冲突 班级 姓名 小组 编号7216 【学习目标】 1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门等史实，掌握明朝对外关系的概况。 2、培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。评价戚继光，以提高学生评价历史人物的能力。 3、通过郑和远航的盛况所体现的我国古代造船业、航海技术在世界的先进地位，以及郑和远航增进我国同亚非各国的友谊这些史实，增加民族自豪感。 【重点、难点】 重点：郑和下西洋；戚继光抗倭。 难点：本课涉及的空间概念较多，古今地名的叫法不一致，会给学生的学习带来不便。 【学法指导】 1.预习学案，按基础知识梳理的提示在课本上标出结构、注明要点，进行梳理并记忆。 2.本课重点记忆郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等历史史实。 3.限时完成，规范书写，及时上交。 【自主学习】 一、郑和下西洋 1、目的：明朝前期国力强盛，经济发达，为了加强同海外各国的联系， 明成祖 派遣 郑和 下西洋。 2、概况：从 1405 年到 1433 年，郑和 七 下西洋，到过亚非 三十多 个国家和地区，最远到达 红海沿岸 和非洲东海岸 ，比欧洲航海家的远航早半个世纪。 3、意义：郑和的远航促进了中国和 亚