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- 2017-08-16 发布于山东
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山东省济宁市梁山一中高中数学必修2《3.2.3直线的一般式方程》学案.doc
3.2.3直线的一般式方程学案
一.学习目标:根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的一般式,体会一般式与直线其它方程形式之间的关系.
二.重点、难点:
重点:
难点:
三.知识要点:
1. 一般式(general form):,注意A、B不同时为0. 直线一般式方程化为斜截式方程,表示斜率为,y轴上截距为的直线.
2 与直线平行的直线,可设所求方程为;与直线垂直的直线,可设所求方程为. 过点的直线可写为.
经过点,且平行于直线l的直线方程是;
经过点,且垂直于直线l的直线方程是.
3. 已知直线的方程分别是:(不同时为0),(不同时为0),则两条直线的位置关系可以如下判别:
(1); (2);
(3)与重合; (4)与相交.
如果时,则;与重合;与相交.
四.自主探究
例题精讲:
【例1】已知直线:,:,问m为何值时:
(1); (2).
解:(1)时,,则,解得m=0.
(2)时,, 解得m=1.
【例2】(1)求经过点且与直线平行的直线方程;
(2)求经过点且与直线垂直的直线方程.
解:(1)由题意得所求平行直线方程,化为一般式.
(2) 由题意得所求垂直直线方程,化为一般式.
【例3】已知直线l的方程为3x+4y-12=0,求与直线l平行且过点(-1,3)的直线的方程.
分析:由两直线平行,所以斜率相等且为,再由点斜式求出所求直线的方程.
解:
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