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上寮学校双名工程实施方案.doc
上寮学校“双名工程”实施方案
(征求意见稿)
为加强队伍建设,培养优秀人才,学校决定实施“双各工程”,培养一批在区、街道及校内有较高声誉和影响,能在本学科、本领域起示范、带头作用的名师、名班主任,现对“双名工程”的实施提出如下方案。
一、评选类型和基本条件
(一)首席教师
1.思想素质和师德修养较高,忠诚教育事业。
2.治学严谨,有创新精神,深受学生欢迎。
3.综合能力突出,教学成绩优秀。
4.教育科研能力较强。近2年内,积极参加各级教育教学课题研究,撰写的论文能公开发表。
(二)首席班主任
1.从事班主任工作三年(含三年)以上,积极承担班主任工作任务,能起表率、模范作用。
2.所带班级至少获得一次校级及以上表彰或奖励,在班主任考评中居同类班前茅,无安全责任(直接责任)事故。
3.班级建设独具特色,所任班级班风正、学风好,成为学校公认的优秀班集体。
4.发表过论文,或在校级及以上做过班主任经验介绍或主题班会示范课。
二、评选办法
(一)个人自愿申报、述职
(二)民主测评
1、学生民意测评。(考评分的%)
2、全体教职工测评。考评分总分、荣誉证书2名以上教师(年青班主任)实施教学和学生管理,并写出指导计划和工作总结存档。
(三)积极参加学校课题研究,申报个人研究课题,每学年至少完成一篇论文并获奖或发表。
(四)任期内每学期可获津贴1000元。
(五)外出学习、培训交流、评优评先及职称聘任时优先考虑。
(一)不注重自身修养,由于言行不当造成不良影响的;
(二)本学科在期末质量检测(或中考)优秀率达不到区(或街道)平均水平的;
(三)所教班级期中、期末质量检测中平均分低于年级平均分的。
五、考 核
学期末对首席教师(班主任)进行一次考核。经考核不合格或在此期间出现教育教学、班级安全责任(直接责任)事故者,取消荣誉称号,并不再享受学校特殊津贴。
六、本方案的解释权归校长室。
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