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- 2017-08-15 发布于重庆
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学校贯彻落实科学发展观活动调研报告.doc
**中学学习实践科学发展观活动调研报告
**中学党委
**中学党委按照区委、教育党工委的统一部署和安排,制定了学校《深入学习时间科学发展观活动实施方案》, 月 日由全体教职工、家长代表、社区代表共同参与的动员大会上正式启动了学校的深入学习时间科学发展观活动。党委将第一阶段“学实”活动的重点放在“认真学习、转变观念、查找问题”上。党委组织党员教师认真学习理论,在“学原著、读原文、会原意”上狠下功夫;党委组织党员、教师、群众代表一起查找影响和制约学校科学发展的问题,在找准问题的基础上精心调研,组织党员群众参与意见和建议的梳理归纳,在调动党员、群众学习热情和参与仪式上,采用了任务驱动的方式,学校领导、中心组成员带头导读,围绕学校的主攻方向问题带头调研,运用调查问卷、座谈会、案例研讨会、党员卫星党课、网上论坛、简报、板报等多种形式深入学习,深刻领会,重点调研,求智于民,取得了较好的调研效果。
背景与基础
**中学是一所有着 年历史积淀和 年寄宿制办学经验的实验性、示范性高中。学校自1998年以来,始终秉承“自主发展”的教育理念,把“学生自主发展,教师自主发展”的办学理念贯穿于学校的各项工作中,并不断挖掘其深厚内涵。学校尊重并鼓励学生与教师的自主发展,致力于建设一支具有一定专业化水准,符合学校办学需要的专业化教师队伍。学校根据二期课改的教学理念,积极开展符合学生自主发展的各类基
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