景观生态学考试大纲.docVIP

《景观生态学》课程考试大纲 （适用于环境设计专业） 课程编码：1810114180 学时：32 学分：2 开课学期：第四学期 课程类型：专业方向课 考试方式：笔试 额外携带的考试工具： 考试持续时间： 成绩构成：平时成绩X%、实验成绩X%、期末考试成绩X% 一、课程简介： 本课程着重介绍景观要素的基本类型、景观的结构、功能和动态等景观生态学的基本原理，了解利用景观生态学原理进行土地分类、土地评价、景观规划和管理的方法及国外景观规划的实践经验，掌握在景观水平上维持生物多样性、制定景观水平的对策和办法。本课程是与自然资源和土地利用有关的事业的理论基础，对景观规划设计、城市绿化等具有重要的指导意义。 二、考试内容： 第二章 景观生态学的理论基础 学生须认知、理解、掌握的内容： 掌握景观生态学理论产生的基础、掌握景观生态学的基本理论和一般原理。 第三章 景观空间结构与景观异质性 学生须认知、理解、掌握的内容： 掌握景观异质性的测度、掌握景观空间结构的基本类型——斑块、廊道、基质、网络的概念及类型、特征与作用。 第四章 反映景观功能的生态流 学生须认知、理解、掌握的内容： 要求学生了解景观生态流的产生机制、理解林带的影响，理解流与景观结构的相互作用、掌握景观生态流的类型及其运动特征。 第五章 景观变化 学生须认知、理解、掌握的内容： 要求学生了解景观变化时空动态模型；理解人类在景观变化中的作用；掌握景观随时间变化的趋势，掌握影响景观动态的因素，掌握景观变化的空间过程和空间模式。 第六章 景观生态分类与评价 学生须认知、理解、掌握的内容： 要求学生掌握景观生态分类的原则和分类系统、掌握景观生态系统的价值评价系统。 第七章 景观数量化研究方法与手段 学生须认知、理解、掌握的内容： 要求学生了解城市、城市交通、城市总体布局之间的关系；掌握城市内部交通系统和对外交通系统的规划布置；学会分析具体城市的交通与道路规划。 第八章 景观生态规划 学生须认知、理解、掌握的内容： 要求学生了解国内外景观生态规划发展与现状；理解农区景观的发展变化、规划与城市景观规划特点、演变及规划；掌握景观生态规划的特点与原则。 第九章 景观生态学应用 学生须认知、理解、掌握的内容： 要求学生了解景观生态学的应用价值和范围；掌握保护生物多样性的景观生态规划与设计，掌握景观生态学在中国农业景观、城市景观、矿区生态恢复与重建、生态旅游与区域开发中的实际应用。 第十章 景观与文化 学生须认知、理解、掌握的内容： 要求学生了解文化景观的起源与发展；理解景观的文化性与文化景观之间的关系，理解地域文化景观与生态系统维持；掌握文化景观的基本特征。 三、基本题型及评分标准： 基本题型： 1.理论考试：闭卷考试。 评分标准： 1. 期末考试主卷成绩 60分 2. 平时成绩 40分 四、选用教材： 教 材：1. 肖笃宁，李秀珍 《景观生态学》 科学出版社， 2003年 五、课程主要参考书： 执笔人 王会京 专业负责人 王炜 参加 人员 教学单位领导签字： 日期：