山东省宁阳实验中学高一数学必修1《2.10幂函数（二）》教案.docVIP

模块一 第二单元 第三节 幂函数 教学案 第一部分：三维目标 知识与技能目标 能力目标 情感价值观目标 掌握幂函数的形式特征，掌握具体幂函数的图象和性质 能应用幂函数的图象和性质解决有关简单问题 体会数学的实际应用及数学图形的对称之美 第二部分：自主性学习 旧知识铺垫 定义域 值域 奇偶性 单调性 新知识学习 幂函数的图形特征及其性质： （1） （2） （3） （4） 归纳：当时， 归纳：当时， 。 我的疑难问题： …… 第三部分：重难点解析 例1求下列幂函数的定义域，并指出其奇偶性、单调性。 （1） （2） （3） 例2比较下列各组数中两个值的大小（在横线上填上“”或“”） (1) ________ (2)________ (3)__________ (4)__________ __ 第四部分：知识整理与框架梳理 …… …… 第五部分：习题设计 1.基础巩固性习题 1、下列函数中，是幂函数的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、下列结论正确的是（ ） A、幂函数的图象一定过原点 B、当时，幂函数是减函数 C、当时，幂函数是增函数 D、函数既是二次函数，也是幂函数 3、下列函数中，在是增函数的是（ ） A、 B、 C、 D、 4、函数的图象大致是（ ） 5、已知某幂函数的图象经过点，则这个函数的解析式为_______________________ 6、写出下列函数的定义域，并指出它们的单调性： （1） （2） （3） 2.能力提升性习题…… 选择题 1、下列所给出的函数中，是幂函数的是 （ ） A． B． C． D． 2、下列命题中正确的是 （ ） A．当时函数的图象是一条直线 B．幂函数的图象都经过（0，0）和（1，1）点 C．若幂函数是奇函数，则是定义域上的增函数 D．幂函数的图象不可能出现在第四象限 3、如图所示，幂函数在第一象限的图象，比较的大小（ ） A． B． C． D． 4. 比大小： （1）； （2）. 5. 已知幂函数的图象过点，则它的解析式为 . 6.若幂函数的图象不过原点，求：值。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓