山东省淄博市淄川般阳中学高一历史第21课《经济腾飞与生活巨变》教案（岳麓版）.docVIP

般阳中学高一历史组导学案： 姓名： 班级： 编写：高一历史组 时间：2013年 月 日 审核：邓中华 Ⅰ、课前预习 一、从GDP看沧桑巨变 1．GDP的含义_______________________________________________________。 2．变化：1990年，我国经济总量在世界上排名_______，在发展中国家中排名_________。到2001年，经济总量跃居世界________，在发展中国家中排名_______。 3．2002年，中国共产党“十六大”提出了__________________________________的奋斗目标，提出在________和___________的基础上，到2020年国内生产总值力争比2000年___________的宏伟目标。中共“十七大”提出：确保2020年全面建成 。 二、城镇化进程的加速 1．概念：城镇化又称__________，是指人口、用地和_________、___________由___________转向_______的过程和趋势，是衡量一个国家______________的重要指标之一。 2．道路：我国城镇化的道路是多样的，随着农村经济体制改革的深入发展，______________异军突起，成为农民实现向_ ____转移的重要途径。农民_______________人数大增，使_______ _____迅速崛起，在城镇化进程中也起到了重要推动作用。 3．倾向：我国城镇化进程中出现了______________的倾向，形成了城市群的雏形。目前已初具规模的有：以_______为中心的__________城市群，以_______、_________、_________为中心的_________城市群，以_______为中心的_________城市群等。 4．城镇化战略：走大中小城市和小城镇协调发展的多样化城市道路。 三、中国进入互联网时代 互联网打破了常规的时间、空间界限，并超越________、___________、___________的束缚，使信息、知识更迅速、便利地________；同时也在不知不觉地改变着人们生产、生活和__________、_________。互联网不仅改变着传统社会生活，还在潜移默化地改变着人们的__________以及人们___________、____________的观点和方法。 四、时尚中国 改革开放促进了人们思想观念的巨大变化，人们的生活节奏加快，__________、_________、________、___________、_________和__________的理念成为大多数中国人行动的指南。 Ⅱ、本课教学环节 【学情调查 情境导入】 导入：中国人结婚“四大件”的变化。 学习目标：了解改革开放后中国社会生活的变化。 学习重点难点： 如何理解中国农村经济体制改革促进了中国的城镇化进程？ 2、结合改革开放以来中国的现状，说说你的身边出现了哪些新事物、新感受。 【问题展示 合作探究】 检查预习情况，解决学生在预习过程中遇到的问题。 2、合作探究一：改革开放以业我国人民生活发生了哪些变化？其原因是什么？ 3、合作探究二： 我们身边有哪些流行的新词语？它们分别表示什么意思？ 【达标训练 巩固提升】 A1、1．中国经济巨变的成就，最终体现是( ) A．GDP的变化上 B．城乡居民生活水平上 C．国家的大政方针上 D．进出口贸易上 2．我国GDP从1978年到1995年平均增长9.9%，速度远超过同期发达资本主义国家和亚洲新兴工业国家。这主要是因为( ) A．国际形势的缓和 B．美国等国的支持 C．改革开放的决策 D．工业基础雄厚 3．我国GDP增长居发展中国家第一位是在( ) A．1978年 B．1990年 C．1995年 D．2001年 4．下列事件，与国民经济的增长密切相关的是 ①中国与当今世界最发达国家的差距缩小 ②城乡人民生活水平和质量的显著提高 ③大多数人进入小康社会 ④中国GDP排名的迅速上升( ) A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 5．我国城镇化的道路是多样的，其中重要的推动力是( ) A．国有化企业改革 B．家庭联产承包责任制的实施 C．对外开放的实施