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- 2017-08-15 发布于山东
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2014高考数学第一轮复习 第26课时—两角和与差的三角函数.doc
一.课题:两角和与差的三角函数
二.教学目标:掌握两角和与差的三角函数公式,掌握二倍角公式;能运用这些公式进行三角化简,求值等有关运算问题.
三.教学重点:公式的灵活运用.
四.教学过程:
(一)主要知识:
1.;
2.,.1.;
2.的变换、和积的变换、幂的变换等方面;
3.,, ,求的值.
解:∵,,∴,
又∵,,∴,
∵,
又∵ ,,,
∴.
例2.已知为一三角形的內角,求的取值范围.
解:
.
∵为一三角形內角,,
∴的取值范围是.
例3.求值:.
解:原式
.
例4.是否存在两个锐角满足(1);(2)同时成立,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
解:由(1)得,∴,∴,∴或(∵,∴,舍去),
∴为所求满足条件的两个锐角.
(四)巩固练习:
1.化简等于 ( )
2.已知,则 .
3.在中,,则 .
五.课后作业:《高考计划》考点26,智能训练4,5,6,10,11,12,13,14.
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