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2013-2014学年高一语文课堂预习检测学案:《记念刘和珍君》(第三课时)(新人教版必修1).doc
记念刘和珍君(第三课时)
【学目】?
探索语句的含义和作用,深入理解文章的思想感情。
1.正确理解划横线词语含义:
“时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。”
2.“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。
(1)此处用了什么修辞方法?人类血战前行的历史有什么特点?”
(2)鲁迅先生对徒手请愿的方式持何种态度?
(3)那么鲁迅先生赞成什么样的斗争方式呢?试从鲁迅作品中查阅出相关资料深化你对课文的理解。
3.“然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族;师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,‘亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。’倘能如此,这也就够了。”
文中引用陶渊明的诗有什么用意?
4.“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。“
怎样理解这段话?
5.理解下面文句中划横线的重要词语的含义:中国人·庸人·苟活者·无恶意的闲人
“我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的”——
“然而造化又常常为庸人设计”——
“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望”——
“不过供无恶意的闲人以饭后的谈资”——
6.理解“呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!”在文中的作用
阅读下面的文字,完成1—3题。
《天演论》,真理的第一道台阶
注:鲁迅1881年,生于浙江绍兴城内东昌坊口。姓周,名树人,至三十八岁,始用鲁迅为笔名。1899 正月入江南陆师学堂附设路矿学堂。1901 路矿学堂毕业。
1.本文表现了鲁迅怎样的精神与品格。(4分)
2.请从表现手法和内容两方面欣赏第(4)和第(9)两段文字。(6分)
3.请结合本文内容谈谈《天演论》给于鲁迅的启发与影响。(5分)
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