2013-2014学年高一语文同步单元检测：一（语文版必修1）.docVIP

一 (时间：150分钟　满分：150分) 一、基础巩固(16分，每小题4分) 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(　　) A．应酬(yìng)　　　　　　　舷梯(xuán) 憎恨(zèng) 少不更事(gēng) B．和煦(xù) 祈祷(qí) 禁区(jìn) 稂莠不齐(láng) C．庇佑(pì) 塑料(sù) 骚动(sāo) 强弩之末(qiáng) D．模式(mó) 奔命(bēn) 晕船(yūn) 载歌载舞(zài) 解析　A项“舷”应读为“xián”，“憎”应读为“zēng”。C项“庇”应读为“bì”。D项“晕”应读为“yùn”。 答案　B 2．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(　　) A．今年五月游颐和园，华天丽日，殿阁巍峨，泛舟昆明湖上，水光潋滟，岸柳阴阴，秀色可餐。 B．新的课程标准要求，既要重视知识和能力，又要重视情感态度和价值观，因为二者休戚相关，同样重要。 C．如果离开正确的轨道，人们的努力不但会“事倍功半”，而且会弄得“南辕北辙”。 D．几十年匆匆光阴，美丽的只有生命，对于生命中的每一幅图景，我们要学会欣赏，而不要求全责备。 解析　A项“秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。B项“休戚相关”指彼此间祸福互相关联。用在此处不合语境。C项“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反。D项“求全责备”指对人对事物要求十全十美，毫无缺点。 答案　B 3．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪，使他们离观众越来越远。 B．作者着力刻画了两位主要人物，这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。 C．一些重点中学不但开设了多媒体教学实验课，而且有的普通中学也开始了这方面的尝试。 D．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。 解析　A项用词重复，“溢”即“过分”的意思。C项“不但”应放在句首。D项句式杂糅，可以说“深受……欢迎”或说“深为……所欢迎”。答案　B 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 新茶一到，最好不失时机地尝新。在春天的早晨，________，________，________，________，________，________，可谓是一种极高的文化享受。 ①玻璃杯里条条整齐的春茶载沉载浮 ②茶色碧绿澄清 ③品饮时顿感恬静闲适 ④茶香清幽悠远 ⑤茶味醇和鲜灵 ⑥一杯滚水被细芽嫩叶的新茶染绿 A．⑥②⑤④①③ B．①⑥③②⑤④ C．①⑥②⑤④③ D．⑥①②⑤④③ 解析　根据逻辑顺序，泡茶是前提，然后才能看见茶色，闻到茶香。 答案　D 二、阅读鉴赏(62分) (一)阅读下面的文字，完成5～8题。(20分) 落　日 于　坚 ①我记得多少有关落日的旧句啊！“浮云游子意，落日故人情。”“夕阳无限好，只是近黄昏。”“渡头余落日，墟里上孤烟。”“大漠孤烟直，长河落日圆。”鸦背上的落日、剑锋上的落日……在汉语中，落日已经成为某种雄浑苍凉的象征。革命时代，落日常被诗歌拒绝，日薄西山，奄奄一息，暗示的是反动派。红旗上的落日在1966年是比较常见的景象，因为红色的旗帜太多了，而那时建筑物不高，世界辽阔空旷，红旗是天空中最显眼的事物，距离落日也是很近的。红的布，在落日的光芒中，我觉得非常别致，但我从未提起这事。在1966年，我还未学会写作，我不知道如何说出那些在场的事物。 ②我已经很久没有说过“落日”这个词了。我说什么呢？在这条水泥的大街上，玻璃幕墙在反光。我说“落日”不见得比“股票”更有人听得懂。太阳已经落不下来了，它在午后就不见了。落日，越来越像是古代的一个旧词——这是什么意思？恐怕得放一部关于落日的纪录片。但落日依旧在世界的外面存在着，它是人们无能为力的事物之一，它落下，在世界的欣欣向荣中，在世界的没落中。我们在路上走着，忽然间，它就落下来，大街上袭过一阵阴影，事物瞬间失去了光芒，犹如死亡的预兆；谁来到了我们中间，宴会最后一次开门进来的陌生人，它是迟到者，世界却因为它而暗淡，丧失魅力。有一段时间，我总在想念落日，想念我青年时代在昆明北郊看见的落日。当时我的工厂只是原野上的一个工业孤岛，几根烟囱，厂子外，就是无边的原野，一直伸向山脚，那是“驱车登古原”那样的原野。落日改变了丑陋的世界，为它蒙上虚无的美色。任何难看的东西，比如水泥，只要在落日中，也会美丽起来，似乎它本来就藏着美色，落日才能祛除遮蔽着它的灰。也许这只是我的错觉，世界在落日中更丑陋。因此他们盖无数的摩天大楼挡住了它。 ③某个黄昏，我在病中，我终于从一贯的对生活的积极态度中垮下来，非常沮丧，陷进了懒惰的澡盆。阳台防盗窗上的