2013-2014学年高一语文同步课时单元检测:第1单元(鲁人版必修1).docVIP

2013-2014学年高一语文同步课时单元检测:第1单元(鲁人版必修1).doc

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第一单元 (时间:150分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(  ) A.舟楫  编辑  通缉  书籍 B.嗜好  拂拭  教室  逝去 C.奥秘  懊恼  翱翔  遨游 D.舆马  阿谀  愚昧  宇宙 解析 B项均读shì。A项“缉”读jī,其余读jí;C项“奥”“懊”读ào,“翱”“遨”读áo;D项“宇”读yǔ,其余读yú。 答案 B 2.下列各组词语中,书写无误的一组是(  ) A.储藏 深思熟虑 皓首穷经 物以类聚 B.肤浅 固步自封 不求深解 同日而语 C.自省 不加思索 锲而不舍 装腔作势 D.暴躁 博闻强识 情不自禁 悬梁刺骨 解析 B项深—甚;C项加—假;D项骨—股。 答案 A 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  ) (1)如果因受感动而去摹仿文学作品中人物的行为,这就证明读者没有________能力,糊里糊涂地做了作品的俘虏。 (2)文化的________,不是短时期能解决的,它需要一个漫长的过程。 (3)要读懂鲁迅作品中有些________的地方,需要仔细琢磨,并了解当时的环境。                    A.鉴别 积淀 隐晦 B.鉴赏 积聚 隐晦 C.鉴赏 积淀 隐讳 D.鉴别 积聚 隐讳 解析 (1)“鉴别”重在分辨、判断;“鉴赏”重在分析、欣赏,根据句意,应选前者。(2)“积淀”包含沉淀之意,与“文化”搭配;而“积聚”重在聚集,“文化”不能“聚集”。(3)“隐晦”是含义较隐蔽,不容易理解,与文意吻合;“隐讳”是隐瞒、避讳的意思,不符合前后句意。 答案 A 4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是(  ) A.随着房地产业的不断升温,一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。 B.在久居内陆的人眼里,大海的一吟一荡都是诗。可从小生长在海边的人,早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。 C.在中国市场,由于零售商积重难返的盈利模式,零售商和供货商的矛盾愈演愈烈,和谐的商业生态环境的重塑还任重道远。 D.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,防患未然。 解析 A项“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长,用来说“呼声”不恰当;B项“司空见惯”后一般不跟宾语;D项“防患未然”指防止事故或祸害于尚未发生之前,句中“去打游戏机”“赌博”已经发生,故不当。 答案 C 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(  ) A.近来,美国保守派为达到转嫁金融危机影响,又利用其智囊团掀起一股“中国操纵货币汇率论”,并宣称将对中国产品增加关税。 B.“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析,科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。 C.如何在肯定草根文化的同时,不过分鼓吹偶像崇拜,而放大草根中“励志”的因素,把社会主流价值观传递给大众,是值得娱乐媒体深思的问题。 D.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。 解析 A项,“达到”后缺宾语,可在“影响”后加“的目的”;B项前后主语不一致;D项两面对一面,“国力的强弱”与“劳动者素质的提高”不搭配。 答案 C 二、(9分,每小题3分) 阅读下列文字,完成6~8题。 文学的审美泛化 在传统意义上的纯粹的、严肃的文学走向衰微的时候,我们惊奇地在各种非文学的领域发现了文学。它的身影已开始更多地出现在摄影、网络、手机短信之中。 网络文学、摄影文学、短信文学等的出现,再加上此前的电影文学、电视散文等,这些都明白无误地告诉我们:文学借助于现代科技媒介走向了泛化。然而,对于文学的泛化,有人视之为洪水猛兽,大力进行围追堵截;有人视之为畏途,犹豫徘徊而不敢越雷池半步。其实,这些都大可不必,纵观文学发展的历史我们便可看到,文学的泛化是文学发展中的常见现象。 文学是一门艺术,是表现人类审美属性的语言艺术,包括诗歌、小说、散文、剧本等文类。在文学的发展过程中,文学的内容遵循着审美的要求,不断地向人生领域的广度和深度拓展,从发展变化的社会生活中,从多种多样的社会关系和社会实践中,寻找、发现和捕捉新的审美对象,从而形成了文学内容的开放性和变异性。文学的审美属性使其始终都在寻找和表现新的对象和内容,这就需要与之相适应的新的文学形式为其新的载体。旧的文学样式因成熟而相对僵化,它会使文学对新的审美对象和内容的表达滞后。所以任何一种新的文学形态向被传统的审美观念视为非审美领域的方向的开拓,用发展的眼光看,都预示着一种新的文学样式、类型的开始。 但是,文学的泛化一般是指文学借助于其他媒介

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