跨文化语用失误关联阐释.pdf

摘要 由于不同文化所提供的语用预设常会造成理解上的失误，近20 年来．国内外很多语用学家在这个领域作了大量的研究。但纵观这些 学者对跨文化语用学的研究，对跨文化语用失误分析的理论基础还只 的面子理论。本文拟用关联理论这一新的认知科学对跨文化语用失误 的本质及其原因进行分析，一方面旨在证明关联理论对跨文化语用失 误现象有极强的诠释力，另一方面为促进交际法教学提供新的依据。 首先，本文认为，关联理论能合理诠释跨文化语用失误，其主要 表现在两个方面即关联的程度性和关联的全面性。首先。从话语间的 最大关联到完全不关联，关联的程度与会话蕴涵是密不可分的。话语 理解的过程就是寻找关联的过程。由于跨文化交际是发生在不同文化 背景下人们之间的语言交流，语境效果差，关联程度小．听话入往往 要付出比和他的同族人交流时更大的努力才能寻求出话语之间的联 系。因此语用失误常常发生。其次。关联理论的交际观没有完全抛弃 传统的代码模式，相反，认定编码与解码是推理的基础。对话语的理 解就是一种认知活动，为实现相互之间的互明，保证交际的成功，交 际双方在交际或理解语言时，只需找出话语之间的关联。由此可见， 相比于Gric宅的“合作原则”，关联理论的全面性使得关联理论对于 跨文化交际过程的描述更为直观、自然。 其次，本文在关联理论的基础上，对语用失误的本质及其原因作， 了具体的论述。根据关联理论的“经济原则” principleofeconomy ， 交际的目的不仅是成功地传递信息。交际者还希望以最少的投入来获 得最佳的实际效果。这显然与话语的关联性有关。这种关联性作为语 境效果和付出努力之间的一种关系，是导致跨文化语用失误现象的本 质原因。对于跨文化语用失误的具体原因，本文从五个方面进行了分 析：对交际对象用意的不解；对听话者能力的认识不清：交际双方未 能共享隐含前提；潜在关联未能成功确立以及会话双方认知环境的不 同。 最后，本文在阐述了关联理论对跨文化语用失误现象的合理诠释 后，提出了其局限性和不完备性。笔者认为，交际毕竟是面对面的交 际，不能忽略人类交际中的社会文化特征，所以合作和礼貌是不可或 缺的因素。关联理论仍需要迸一步的发展和完善。 关键词：跨文化交际；语用失误；关联解析； E Abstract Ascultural Callbe blocksonthe presuppositionsstumbling major roadto thelast20 or have understanding,duringyearsso，pragmaticians cardedoutcontrastiveresearchinto different featuresin many pragmatic a wide of studiesWele previous very rangelanguages．However,the OnGrice’5 The,odesof based CooperativePrinciple，Leechs mainly PolitenessandBrownandLevinson’s’Face’model．This cause failurefromthe thellatureandthe ofcross-cultural pragmatic ofRelevance to scientificbasisfor perspective Theory,aimingprovide aim communicative theresearchwiththe of to contributing language alsotodemonstratethe forceofRelevance teaching,but interpretative 0111cross-culturalfailure． Theory pragmatic that can a Firstof thesisbelievesRelevance all,this Theorygive reasonable ofbothfailureandSUCCESSin analysis that for authorholdsRelevanceCanaccount communication．The Theory is matterof cross-culturalfailurebecauseRelevancea degree pragmatic andisuniversalin makesthe language．First,what or relevantOllessrelevantirrelevanti